现在的小学教育啊，真是一言难尽！
据说很多公立幼儿园，孩子在幼儿园的这三年，根本不让教文化课，然而，当孩子们上小学了，一年级的老师又默认你会很多知识，拿语文来说，拼音，汉字，古诗，一样不落。数学呢，10以内的加减法一样要会！
所以，很多的一年级教学的进度就有点快，很多孩子即使上了幼儿园，学了点知识，也有点适应不过来！
离谱的是，每次考试，月考、期中、期末考试，根本不按课本上的教学进度来，以至于每次考试，除了几个家长在家认真教的学生，其余的学生的成绩实在是难说满意！
更离谱的是，他们考试，每道题的题目要求，孩子们都看不懂，所以每次考试，老师都会把题读一遍，有时候学生没有听清楚或者没有听懂，也不敢问老师，就自己蒙，自己猜，凭感觉作答！
我曾经也给老师提了意见，我说小学一年级二年级，每次考试以后，或者是做练习题的时候，建议老师重点把每个题目的要求给同学们讲一下，甚至，专门教他们阅读和理解常用的题目！
结果，毫无意外，老师说他们有教，我也不好说什么。然而，很多同学还是不会，是没有认真教，还是不放在心上，我也不敢下定论！
对这个我是深有感触，我们小时候，也遇到这样的问题，根本不懂题目的要求是什么，老师读了题目，才知道怎么动笔！我曾经接触到的很多小学生，有的甚至到了3-4年级，他们还是看不懂题目要求，不知道该怎么作答！
平心而论，孩子的语文和数学老师都很认真负责，我也不能质疑他们的业务能力，然而，如果是仅仅按照书本上或者是教学大纲来讲课，未免有点太死板了！
无论是语文老师还是数学老师，都要在读题目上多下点功夫，这既能增加孩子的词汇量，又能提高他们阅读理解的能力，实在是应该高度重视起来！
我给他们提意见的时候，老师也说了，当今学校的教育，和我们那个年代已经不同了，对于家长的要求，就更高了，言外之意，很多东西，都要家长自己亲力亲为，多给孩子讲解！
然而，我们是农村学校，很多孩子都是留守儿童，他们的爷爷奶奶很多都不认识字，甚至还有的都没有智能手机，如果把很多学习任务都安排在家长的身上，实在是有点勉为其难！
面对这样的情况，我都不敢提我们上小学时候的情况，确实时代在发展，此一时，彼一时，今时不同往日，不能同日而语啊。
然而，也要实事求是，具体问题具体分析，现在的很多农村学校，家长的水平层参差不齐，甚至有些不在孩子的身边，老师们更应该把更多的精力放在这些孩子们的身上！
不知道大家有没有遇到这样的事情呢？
一起来交流吧！
热门跟贴