阳光讯（李军 记者 刘杰）2024年10月31日，为有效推进课堂教学改革，进一步提高教师的专业素养和教学能力，全面提升学生语文核心素养，实现教师智慧共享。西安市灞桥区洪庆中心校语文教研组开展了青年教师“同课异构”活动。

课堂展示 共学共进

五年级组姜婷老师选取部编版语文教材五年级上册第六单元第一课《慈母情深》为此次公开课内容。课堂围绕单元语文要素和习作要求展开，以为什么“鼻子一酸”的问题为线索，整节课堂结构完整，内容流畅。姜老师以自身深厚的语言文字功底，带动学生深刻体会作者蕴含于文字中的情感，并通过多种方式阅读，烘托课堂气氛。一堂课结束，学生收获颇多。

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深度探讨，共思共研

课例展示结束以后，姜婷老师对自己的授课进行析。听课的老师们共聚一堂，深入评课、议课。在热烈的探讨氛围中，老师们共享、共学、共进，各抒己见，畅所欲言。最后，文校长及李主任对本次活动进行了总结。

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同课异构是教师成长的催化剂，无论是执教或者听课的教师，都在交流中拓宽了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长，助力洪庆中心校语文教研组老师在教育教学上更加专业，为他们在今后更大的平台上展示增添信心。