重庆市第五届中小学编程教育展评活动决赛举行。蒋海涛摄
11月30日，重庆市第五届中小学编程教育展评活动决赛在重庆市巴蜀常春藤学校举行。此次大赛由重庆市教育科学研究院、重庆市青少年创新学院联合主办，旨在帮助学生理解信息科技原理，提升数字素养，持续培养全市中小学生创新意识和实践能力。
据了解，此次赛事包括线上线下编程测评和编程作品答辩两个部分，活动覆盖33个区县、320所学校，报名人数共计43487人，决赛入围13740 人、313所学校。活动相关负责人介绍“本次竞赛在以往图形化软件编程创意、Python代码编程创意等赛事基础上，创意新增‘人工智能开源硬件编程与虚拟机器人编程’赛项，让学生在智能设备的编程体验中感知人工智能的魅力。”
硬件创意赛选手答辩。主办方供图
智能化大棚种植系统、校园转角防撞安全装置、光线判断器、智能陪伴机器人……在硬件创意赛的现场，各种创意设计非常引人注目。
来自人和街小学四年级的祁沐兮和陈昱丞就带来了“智能笔盒”。“我们的智能笔盒‘小明’是一个可以与我们进行语音互动的个性化学习管家，它不仅可以装文具，还能提醒我们携带学习用品和提供天气情况等实用信息。”祁沐兮介绍说。
“基于大模型的生成式人工智能正引领信息科技的新变革，我市大力推进编程教育，培养创新人才，探索建构了一套较成熟的小学编程教育课程，理实结合、学做并用，不断深化实施人工智能在课堂教学的实践创新。”重庆市教育科学研究院党委委员、副院长万礼修表示。
据了解，自2019年起，重庆市中小学编程教育学生项目展评活动已连续举办五届，参与人数逐年递增。通过展评活动，以赛促进、以赛促学，引导师生积极探索人工智能设备与创意编程，推动全市人工智能编程教育的普及实施。
选手在赛场上调试。蒋海涛摄
近年来，重庆市教育系统正深入推进教育部“教育数字化战略”，探索高质量发展路径。据悉，市教科院早在2016年就将编程教育作为主要内容编入重庆市信息技术教材，并于2017年在全市中小学信息技术必修课程中实施普及。2020年，按照市教委关于加强重庆市中小学编程教育的通知文件要求，市教科院组织开发出版《小学编程》《初中编程》等编程教育读本教材资源3套共6本。2022年，围绕义务教育信息科技课程标准，研制《小学信息科技》地方教材，推动全市编程教育高质量发展。2023年，为进一步落实“人工智能+教育”行动，市教科院在《小学编程》读本的基础上，组织研制《小学编程与人工智能》教材读本，覆盖三到六年级，以编程教育为基础，探索人工智能跨学科学习实践。
经过持续探索，重庆市已形成丰富的编程教育资源和课程体系，培育编程教育试点示范学校75所，培训编程教育师资上千人。(蒋海涛)
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