虽然我们都知道现在的教育就是实实在在的应试教育,但在我们的校长领导眼里,学校搞的都是素质教育,绝对不是什么应试教育。任何一个校长都不会承认自己搞的是应试教育,为了证明是素质教育学校每学期也会搞很多活动,声势浩大,并且公而告之,但事实是怎样的呢?

近日网上一位家长怒吼:原来学校里面举办各种活动的目的,不是为了提升学生素养,而是为了做一篇好看的公众号。现在某些校长,拿老师和学生当做自己晋升的手段,无耻而残忍的牺牲他们,把他们踩在脚下,拼命折磨。我作为家长,建议取消学校的公众号。公众号只是领导想给自己的履历贴金而已。

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不得不说,这位家长是敢于直言的。目前的学校各种活动确实搞了很多,几乎每个月甚至每星期都有,好像素质教育搞得都很成功,但这些活动的背后远没有学校的公众号更精彩。

第一:很多活动参与学生极少,开展时间极短,对学生素养提升几乎没有任何作用。

目前的学校活动确实很多,通过学校的公众号我们也能看到,但实际上很多学校的活动开展得并不名副其实。

比如运动会,明天开运动会,可能班主任今天下午才知道。运动员是临时选的,从未踢过足球的孩子也能被选上,一切都显得特别仓促,几乎没有任何准备就开始。其次,开展的项目极少,冬季运动会,可能就开展一个篮球比赛就完事了,没有短跑长跑,也没有乒乓球、羽毛球等等。最重要的是,参与人员极少,每个班可能就几个人,和大多数孩子都没什么关系。运动会这天,运动员比赛,其他同学正常上课,试问这样的运动会有何意义呢?

至于其他活动,比如科技节、诗词大会等等,更与大多数孩子没什么关系,都是极个别孩子的行为,大多数同学可能连知道都不知道。当然,活动虽然很仓促,但公众号绝对很精彩,洋洋洒洒能写好几千字,这才是重点!

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第二:拍照留痕已经成为学校各种活动的主要方式,至于内容也没人关注。

现在学校对老师们工作的关注方式,也是看拍照留痕,工作做得如何不重要,只要有照片作为证明就好了。

教研活动,拍张照片;听课评课、拍张照片;母亲节活动,学生拍照留念;学雷锋活动,学生拍照证明,等等太多太多了。反正只要有照片,就能写一篇非常精彩的美篇,就算活动没有举行过也没什么关系。

其实领导也清楚大家仅仅是拍了照片,因为领导要的就是照片,只要有照片就行了。学校为了应付上级的检查也会组织大家拍很多照片,大家都在造假,也都习以为常了。

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公众号已经成了领导给工作贴金的重要手段了,确实该取消了,不然这种形式主义作风会愈演愈烈!

目前公众号已经成为很多学校非常重要的一项工作了,为了确保公众号的质量,很多学校还会专门安排一位写作者和一位摄像师,这两位老师不上课,专门服务学校的公众号。而为了给公众号提供更多的素材,学校不得不挖空心思举办各种活动,但大家精力有限,还害怕影响教学影响成绩,所以很多活动都是很匆忙的开始又很匆忙的结束,老师学生也被折腾的不行。

说白了,这就是典型的形式主义,是领导为了政绩而想方设法给自己贴金。看看每一篇公众号,几乎都有领导忙碌的身影,而背后付出的老师,谁又看到了呢?

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如果学校能办电视台,估计很多校长也会办一个,天天播放学校的大小新闻。自从有了公众号之后,我们都发现,学校好像都开始搞素质教育了,一会这种活动一会那种活动,一点都没有应试教育的影子。但真实的现状大家都清楚,学生的负担不知道增加了多少倍,可以说,公众号越精彩的学校学生负担越重,领导的心思全用来丰富公众号了!

大家对此怎么看?大家也分享一下吧!