成长的烦恼在于个体偏离了一个位置，即被爱和不成熟。

在成长的关键时期，个体要面临这样一个局面：在过去，他们的生存不得不依赖父母的支持。可是现在他们被推动着要离开他们，去建立一个更加独立的自我，去跟他的同龄人建立关系和认同，并且要求他们寻求并建立属于自己的亲密关系。可是这样同时导致一个结果，即他们将要偏离一个位置。

这个位置就是在早期关系中，自己处在被爱和不成熟的位置。离开这个位置是困难的，他们将要面临严峻的挑战。首先他们可能还没有发展出爱的能力，因为内心的爱没有多到足够溢出了的水平。其次成熟的行为方式意味着要放弃对他人的掌控，这是他们不允许的。

青少年原来的心理位置

青少年原来的心理位置

被爱和不成熟

青少年原来所处的心理位置是被爱和不成熟的，也就是他处在被家人爱着的位置上。作为孩子在家里面自然处在被爱着的位置，无论他是否获得了爱以及获得了多少的爱。他可以理所当然的从父母那里索取爱，而自己则毫无心理压力。尽管随着孩子的年龄增加，从父母那里获得的爱和关注在递减，但是这个被爱的位置是不变的。

此外，所谓不成熟指的是个体在父母那里可以以不那么成熟的方式去控制父母。就是说，如果我照顾不好自己、吃不好饭、睡不好觉，那么父母就不得不留在身边照顾自己。如果自己总是做出危险的行为，那么父母也不得不时刻留意自己的安全。

父母在内心的核心位置

在青少年原来的心理位置中，父母处在核心的位置。几乎就是父母眼里的我，就是全部的我。对青少年来说，他不会存在认同方面的困惑，即我就是父母眼中的自己。他们内心深深地认同了自己的父母，包括父母对自己的批评、指责，也包括对自己的认可和肯定。

在此基础上，孩子内心是稳定的、确定的、不变的。客体关系的语言可能令人匪夷所思，通俗的来讲就是一个人心里面有一个唯一确定的人的时候，他内心是坚定的、行动是果断的。当来到一个陌生的环境中，他们心里面就不知道认同谁了，也就会出现浮躁和焦虑不安。