重磅消息，师大附中拔尖创新人才早期培养基地校公布了。
第一批授权的学校：博才实验中学、师梅、华益。
第二批授权的学校：师大附中星城实验、师大附中高新、博才学士、博才梅溪湖、培圣、思沁。
拔尖创新人才早期培养基地，你可以直接理解为其他集团（长郡、雅礼、市一中）的丘班生源基地。
目前月亮岛片区已有三所学校被授予集团丘班生源基地的牌照！
丘成桐少年班
丘成桐少年班是由丘成桐教授亲自授权并批准建立的一个旨在培养高端人才的项目。
主要面向“崇尚科学、身心健康、成绩优秀、具有突出数学、物理潜质和特长并有志于终身从事科学研究”的拔尖中学生。
按“重基础、高起点、高标准”的原则，充分发展学生的数理特长，兼顾通识教育，实现学生个性化以及全面发展。主要采取初高中一贯制培养，小班教学为主。
这个项目着重于系统培育在数学和物理领域有潜能的青少年，为清华大学求真书院乃至其他一流高校输送优质生源。
也就是说，如果能被“丘成桐少年班”选中，将直接进入集团本部高中部，妥妥的直升了！
这个人才培养项目，设立遵循严格的标准与程序，需经专家评估与调研，符合标准的中学方可申请，同时还需省市相关教育主管部门认证等多个环节。
获得授权冠名的中学需严格按照丘成桐先生的人才培养理念开展教学培养设计，集中优势资源，吸引高校教师投身数学基础教育，引导学生朝着正确的方向成长。
丘班更考验思维能力的培养，所以从高中、初中的拔尖创新人才选拔、丘班的布局，家长们也要更清楚小学的规划在哪些方面。
拔尖创新人才早期识别重要的是遴选过程，比如学校与学生对话、通过对学生的观察，了解他们的思维敏捷程度。这种反应能力，并不能完全通过校外培训、刷题等方式得到。在“丘班”选拔过程中，学生具有较好的反应能力甚至比较好的考试成绩更重要。
“丘班”遴选的是具有某种特质的孩子，而不是通过培训超前学习的孩子，如果后者进入“丘班”，某种程度上也是害了他，因为他并不具备与其他同学类似的特质，在今后的学习过程中也会很吃力，对他的身心成长并无益处。家长需要做的是，观察和理解孩子的成长属性，为孩子选择合适的赛道。资讯来源：拔尖创新
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