把法治工作融入学校教育教学管理之中,坚持依法管理,规范办学行为,全面提高学校依法治校工作的整体水平。学校被评为山东省依法治校示范校、青岛市青少年普法教育活动先进集体。学校总结的《融通多方合力 共建“法律之门”创新实践基地》入选青岛市校家社协同育人典型案例;《法治视野下的〈政治生活〉》被评为山东省思政课“金课”一等奖,《与生活整合的法学课程》获山东省首届课程整合优秀案例二等奖,教师课例被评为青岛市宪法教育优秀示范课例;1名学生获“学宪法,讲宪法”演讲比赛全国二等奖,2名学生获“学宪法,讲宪法”活动山东省一等奖,2名学生的法律课题研究成果荣获青岛市研究性学习优秀成果一等奖。
建章立制,科学管理
遵循程序正当原则,经办公会提议,教代会、学代会讨论,家委会听证等严格程序,制定学校章程,将学校与政府、社会及自身内部关系规范化、准则化。遵循覆盖全面原则,出台《青岛二中规章制度汇编》,包括行政九大类90项、教学十二大类105项、学生管理十大类46项、总务后勤七大类45项,确保科学管理有章可循、有法可依。遵循制度优先原则,为落实国家创新人才培养战略,制定出台13项相关制度。在其引领下,创新人才培养成果突出,学校被评为全国中小学科学教育实验校和人工智能试点学校,“创新人才培养课程的开发与实施”项目获国家教学成果奖二等奖。
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