来源:微镇雄客户端

原标题:筑梦未来:托起山乡新希望

“十四五”期间,云南省镇雄县始终坚持教育优先发展战略,以“硬件提质、软件升级”为双轮驱动,大力推进学前教育普惠优质发展,实施集团化办学促进义务教育优质均衡,推动高中教育特色多元提升,深化职业教育产教融合。一系列扎实举措,正助力镇雄教育从“亮眼名片”向“响亮名牌”跨越式跃升,为山乡学子稳稳托起梦想的翅膀。

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镇雄县春苗学校

冬日暖阳下,镇雄春苗学校的893名学生领取到了崭新温暖的免费校服。“大家要爱惜衣服,常怀感恩之心。”老师一边发放,一边轻声嘱咐。在此就读一年的李晓燕轻抚校服,脸上洋溢着笑容:“老师教得好,食堂饭菜香,我特别喜欢这儿。”校长郭祥远望着孩子们,话语朴实而坚定:“我们要保证每个孩子有衣穿、有饭吃、有学上、上好学,一个都不能少。”

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镇雄县春苗学校老师在课堂上辅导学生

这温暖一幕,正是镇雄县“十四五”期间用心书写教育民生答卷的生动缩影。面对曾经薄弱的教育基础和生源外流的困境,这个人口大县以超33亿元的投入和一系列改革创新,托举起大山深处的新希望

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镇雄县以勒中学

过去,镇雄教育基础相对薄弱,学生外流现象突出。2016年以前,全县初、高中阶段外流学生累计超过1万人。如今在云南师范大学附属镇雄中学就读的安梦雪回忆道:“哥哥当年只能去外地读初中和高中,只有小学在镇雄念。”

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镇雄县以勒中学高中部课堂

为扭转局面,镇雄持续加大教育投入,大力改善办学条件,累计完成校舍建设项目42个、设备购置项目31个,整体办学条件得到显著提升。

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云南师范大学附属镇雄中学

与此同时,镇雄积极引进优质教育资源,与云南师范大学合作办学,显著提升了本土教育的吸引力。云南师范大学附属镇雄中学校长胡克州介绍,学校在教师招聘、财务管理等方面享有充分自主权,并创新推行“驾驭式自主高效课堂”等教学模式,教育质量稳步提升。如今,生源流动趋势已从“向外跑”转为“往回流”。安梦雪正是家乡教育发展的受益者之一,“在家门口就能上好学校”渐渐成为现实。她高兴地说:“我初中、高中都在镇雄读,再不用像哥哥那样远赴外地求学。”

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云南师范大学附属镇雄中学学生上音乐课

教师是教育发展的基石。依托上海松江区对口帮扶等机遇,镇雄采取“引进来”与“走出去”相结合的方式,着力打造一支“带不走”的高素质教师队伍。镇雄以勒中学校长蓝先俊表示,学校通过邀请专家培训、强化内部教研,持续提升教师专业能力,推动教育帮扶从“输血”向“造血”转变。

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镇雄县职业高级中学

职业教育改革同步深化。镇雄县职业高级中学积极推进产教融合、校企合作,重点构建“职业院校+企业”联合教研机制,借助沪滇协作等平台,形成“资源共享、优势互补、协同育人”的教研共同体。该校校长翟理想介绍,学校实施“入校即入企”培养模式,与企业签订共建协议,开设“冠名班”“订单班”,让学生毕业后即可上岗,有效实现了人才培养与产业需求的无缝对接。

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镇雄县职业高级中学学生实操烹饪技术

持续耕耘,终结硕果。“十四五”期间,镇雄县累计投入33.09亿元用于改善教育基础设施建设,新增学位48475个,高考本科上线率从42.27%提升至50.13%,一本(特控线)上线率从11.94%跃升至24.74%,教育质量实现显著跨越。

镇雄县教育体育局局长陈善勇表示,“十五五”期间,镇雄将继续围绕“立德树人”根本任务,进一步深化教育综合改革,优化资源配置,加强教师队伍建设,持续推进学前教育普惠优质、义务教育优质均衡、高中教育特色多元、职业教育产教融合,全力办好人民满意、群众放心的教育。

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