在当今这个信息如洪流般奔涌、科技迭代日新月异的时代,学术圈的喧嚣与浮躁似乎成了一种常态。然而,最近西安邮电大学的一位副教授王亚刚却以一种别样的姿态走进了大众的视野,迅速成为了众人关注的焦点。他的“火”,并非源于发表了什么令人瞩目的顶级学术论文,而是因为在他的背后,站着两百多个在互联网大厂中堪称“横着走”的优秀学生。

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这些学生凭借着扎实的技术功底和强大的解决问题能力,在竞争激烈的互联网行业中闯出了属于自己的一片天地,成为了行业内的佼佼者。

当大家看到王亚刚那独特的履历——1994年入行,2012年才拿到博士学位时,第一反应并非是传统意义上的膜拜。在这个快节奏的时代,人们往往习惯了用快速的成果来衡量一个人的价值,而王亚刚的经历显然与这种世俗的认知相悖。人们在看到这份履历的瞬间,满心涌动的是对他的心疼。心疼他在漫长的岁月里,坚守在自己选择的道路上,默默耕耘,不被外界的浮躁所干扰,承受着不为人知的压力与艰辛。

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翻开王老师的履历,就仿佛打开了一部波澜壮阔的“抗浮躁”血泪史。1994年,当大多数人还对计算机这个新兴事物感到陌生时,电脑在当时更是犹如稀世珍宝般的稀罕物,王亚刚却毅然决然地一头扎进了计算机的世界。那个年代,计算机的发展还处于起步阶段,硬件设备简陋,软件资源匮乏,学习和研究的条件异常艰苦。

然而,王亚刚凭借着对计算机技术的热爱和执着,开始了他长达三十年的漫漫探索之路。在这三十年里,他不仅要面对技术难题的挑战,还要应对科研环境的种种限制。他跟着院士啃硬骨头,参与到一个个具有前瞻性和挑战性的科研项目中。为了追求更高的学术造诣,为了一个博士学位,他竟然整整磨了十八年。

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这十八年里,他经历了无数次的挫折和失败,每一次实验的失败、每一篇论文的被拒,都像是一把把利刃刺痛着他的心。但他从未有过放弃的念头,始终坚守着自己的信念,一步一个脚印地朝着目标前进。

在他的坚持和努力下,那个传说中的“西邮Linux兴趣小组”诞生了。这个小组可以说是他这种慢功夫结出的最坚硬、最丰硕的果实。“西邮Linux兴趣小组”不仅仅是一个普通的学生社团,更是一个培养技术人才的摇篮。在这里,王亚刚把“学生主导,教师引导”这八个字玩到了极致。

他深知,真正的学习和成长应该是学生主动探索和实践的过程,而教师的作用则是引导和启发。在小组里,他给予学生充分的自由和空间,鼓励他们去尝试、去创新。他手下的学生,一个个都带着股“狼性”。这种“狼性”并非是凶狠和残忍,而是一种对知识的渴望、对问题的敏锐洞察力和勇于挑战的精神。

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遇到问题时,他们不需要老师手把手地喂饭,而是能够自己主动扑上去,像饥饿的狼一样去“撕咬”问题的核心,自己在知识的荒野中寻找解决问题的方法和答案。这种自主学习和解决问题的能力,正是技术圈最稀缺的品质。

在这个功利主义盛行的时代,很多人忙着搞人情世故、快速变现捞金。他们为了追求短期的利益,不惜放弃自己的原则和底线,在浮躁的社会风气中迷失了自我。然而,王亚刚却选择了一条截然不同的道路。他默默地在西邮的一角,为一群充满热情和冲劲的愣头青搭建前进的梯子。

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他不要学生只是听话的乖孩子,他要学生变得强大,拥有独立思考和解决问题的能力。他通过自己的言传身教,向学生们传递着坚持、努力和创新的价值观。他鼓励学生们勇于追求自己的梦想,不怕失败,在实践中不断提升自己的能力。

在他这种独特的教育模式之下,两百多名“技术特种兵”应运而生。这些学生凭借着扎实的技术基础和强大的综合素质,散落在各大互联网巨头的核心岗位上。他们在自己的工作中取得了优异的成绩,为企业的发展做出了重要贡献。

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这两百多名优秀学生的成功,不仅仅是他们个人的荣耀,更是对王亚刚三十年寂寞坚守的最好回响。这三十年里,他付出了无数的心血和汗水,承受了外界的质疑和压力,但