极目新闻通讯员 丛岷

元旦前夕，跨越四百公里山河，一纸信笺将武汉市青山区新沟桥小学与恩施州宣恩县第二民族实验小学的孩子们紧紧相连。近日，两校共同发起“迎元旦·手拉手”书信交流活动，孩子们以真挚笔触，勾勒家乡风物、倾诉成长心声、传递新年祝愿，让传统书信成为连接两地童心的温情纽带。

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活动前期，两校教师细致匹配，依据学生年龄、兴趣“一对一”结对，并通过专题课堂讲解书信格式与表达技巧，鼓励孩子们以手写心、以信传情。新沟桥小学的学生在信中生动描绘武汉的校园生活，分享黄鹤楼的巍峨、热干面的香气；宣恩第二民族实验小学的孩子则娓娓道来家乡的青山秀水、民族节庆，将土苗风情的独特韵味悄然藏入字句之间。

“虽然我们相距遥远，但你的信让我仿佛走进了美丽的吊脚楼”“元旦快乐！愿新的一年我们能成为笔友，一起进步……”字里行间，有对远方伙伴的好奇，有对未来的憧憬，更有跨越山水的真诚问候。不少同学还随信附上亲手绘制的图画、家乡风景照等，让每封信化身为一份满载心意的“文化盲盒”。

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“在短视频与即时通讯盛行的时代，手写书信显得尤为珍贵。”新沟桥小学党支部书记、校长刘始安认为，孩子们在书写与期盼中学会了耐心表达、珍惜情谊，不仅锻炼了文字能力，更拓宽了文化视界。宣恩第二民族实验小学校长杨灿也表示，书信往来让两地少年看见彼此的生活与文化，悄然播下友谊与团结的种子。

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据悉，此次元旦书信交流是两校长期互动的一个温暖片段。自建立结对关系以来，双方已开展“云端共上一堂课”、联合教研等活动，并创建“新小宣恩一家亲”微信群，实现教学资源实时共享、师生即时交流。未来，两校还将推动学生研学互访、合办校园文化艺术节等，让这份跨越山川的友谊持续生长，共同绘就教育协作与成长的美好图景。

（来源：极目新闻）