（来源：黄山在线）

转自：黄山在线

“我的新年‘小目标’是让科普之光照亮大山深处，让每个孩子都能怀揣科技梦想，奔赴广阔天地。”祁门二中副校长王朝晖的新年心愿，源自他教书育人的初心，根植于他多年的科普教育实践。

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早在2001年，王朝晖便指导学生斩获“安徽省首届青少年科技创新大赛”少年组唯一的一等奖。2017年，他牵头组建祁门二中首支航模队，创下省级锦标赛中学组团体“五连冠”纪录。其间，他还牵头成立祁门县首个“机器人兴趣班”，系统推进人工智能教育。二十余年间，王朝晖指导的学生中已有近200人在各级科创赛事中崭露头角。

谈及2026年“学生成长计划”，王朝晖思路清晰，“我的‘学生成长计划’有三：一是丰富‘五育融合’科普课程，在现有航模、人工智能等品牌项目基础上，新增‘水火箭’‘无人机’‘3D打印’‘激光雕刻’等科创实践课程；二是深度推进学校科创文化建设，邀请考入清华、复旦等高校的优秀学子返校分享成长故事；三是扩大科普覆盖面，通过‘送教下乡’‘航模研学’‘航模抖音’等模式，将航模制作、科普实验、科技竞赛等资源辐射到更多的乡村课堂、山间田野，让更多偏远乡镇的孩子也能感受到科技的魅力。”

“山区的科教资源有限，但孩子们的梦想无限。2026年，我愿继续当好大山里的‘科技摆渡人’，用扎实的科普教育为孩子们搭建通往未来的桥梁，让更多的山区少年凭借科学素养与坚韧品格，飞出大山、实现价值。”王朝晖坚定地说。

值班编辑：胡晓苗