本文转自：人民网-广西频道
——2025年广西职业院校教师教学技能大赛成果丰硕
总结与经验分享会现场。罗芷涵摄
1月10日，2025年广西职业院校教师教学技能大赛总结与经验分享会在广西机电职业技术学院弘毅楼大礼堂举行。本次会议由广西壮族自治区教育厅指导，广西高等教育学会职业院校信息化教学专业委员会主办，广西机电职业技术学院与广西职业技术学院联合承办，旨在全面总结大赛成果，分享教学创新经验，推动广西职业教育教学改革再上新台阶。
据悉，2025年广西职业院校教师教学技能大赛以“规范组织、优化机制、扩大参与、提升质量”为主线，全面优化赛事体系，设置课堂教学比赛、混合式教学比赛、微课教学比赛3个赛项，吸引全区155所院校踊跃参与，其中高职院校44所、中职院校111所，共收到参赛作品956件，最终评选出获奖作品587件，其中一等奖78项、二等奖204项、三等奖305项。
本次大赛亮点纷呈，特色鲜明。在技术融合方面，人工智能与课堂教学深度结合成为鲜明趋势，多所院校积极探索AI助教、智能学情分析、个性化学习路径推荐等创新应用，以技术赋能教学全流程，推动职业教育课堂向智慧化转型；立足广西面向东盟的区位优势，大赛紧扣国家“一带一路”倡议，鼓励院校将东盟元素、跨境合作、国际标准融入课程设计与教学实践，涌现出一批具有国际视野、服务区域发展的优秀作品，打造了国际化教学实践新标杆；在文化传承方面，大赛推动非物质文化遗产与职业教育有机融合，不仅注重传统技艺的传承，更强调创造性转化与创新性发展，形成了兼具文化特色与时代气息的教学成果；此外，数字孪生技术的广泛应用成为一大亮点，多所院校构建基于真实场景、实时数据与动态仿真的数字孪生教学系统，实现教学环境从“模拟仿真”向“虚实联动”的跨越，构建了虚实融合、教学互促的智慧教学新生态。
在经验分享环节，来自广西机电职业技术学院、南宁职业技术大学、广西工业职业技术学院、广西右江民族商业学校、广西交通技师学院、广西卫生职业技术学院的六支优秀教学团队，分别围绕混合式教学、微课设计、班主任工作、专业课程改革、思政课创新、急诊护理教学等主题，分享了他们的教学设计理念、技术融合路径与实践反思，为与会教师提供宝贵借鉴。
广西教育厅教师工作处领导、全区职业院校领导、专家、获奖教师代表及一线教师1500多人参加会议，共同见证了获奖教师的荣耀时刻，交流探讨了职业教育教学改革的新思路、新路径。
本次总结与经验分享会既是对2025年广西职业院校教师教学技能大赛成果的集中检阅，更是对广西职业教育未来发展的积极谋划。站在“十五五”开局的新起点，广西职业院校教师教学技能大赛将继续秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的宗旨，持续推动教师专业成长与教学改革创新，为加快构建现代职业教育体系、培养更多高素质技术技能人才、赋能广西经济社会高质量发展注入强劲动力。（玉韩、罗芷涵）
获奖教师团队代表上台领取荣誉证书。罗芷涵摄
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