近日，全省精神文明建设工作会议在贵阳召开，修文县第二小学代表全省文明单位在会上作交流发言，分享了其以文化人、以德育人的实践经验。近年来，该校植根阳明文化沃土，通过文化润心、活动赋能，持续打造活力课堂、阳光校园，并于2025年5月，荣获“全国文明校园”称号。
步入修文二小校园，“栖霞楼”“悦阳楼”“合一楼”等楼宇，以及“心泉”“客座私祝亭”等景观，无不渗透着阳明文化的精髓。校园一景一物均成为传统文化的生动载体，让学生在潜移默化中感受“知行合一”的思想魅力。学校始建于1963年，以“向阳教育”为办学特色，秉持“为孩子的幸福人生奠基”的办学思想，以“修己至诚”为校训，坚持推进阳明文化进校园，以之浸润学生心田。
修文县第二小学党总支书记 周礼文：学校始终将育人理念深植于校园的每一寸土地，秉持“环境即教育”的理念，将知行合一的心学思想融入生态建设，打造高绿化覆盖的绿色人文校园，通过文明监督岗、校园微治理等引导学生参与环境维护。在知行合一中实现环境育人功能的实用、审美与教育价值的统一。
除了校园环境的无声浸润，修文二小更通过丰富的课程与活动体系，让传统文化真正“活”起来。学校围绕《千字文》《论语》及阳明先生《示宪儿》等经典名篇，常态化开展经典诵读、文化汇演及社团活动。社团成果丰硕：原创作品《智慧卫生间》亮相国际数博会，《传奇王阳明》《霸王别“机”》《猕宝小七》等节目屡获佳绩，非洲鼓社团曾在中国—东盟教育交流周展演。
在注重文化传承与体魄强健的同时，修文二小将师生身心健康放在同等重要的位置。在心理健康教育领域，鲁安菊老师被孩子们亲切地称为“知心姐姐”，她通过独创的“心情晴雨表”等创新方法，及时洞察并疏导学生的情绪波动，守护学生心灵阳光。
修文县第二小学心理健康教育教师 鲁安菊：心理健康教育从来不是救火，而是育苗。读懂孩子的内心，比教会孩子做一道题更重要。我们通过课堂引导、课题疏导，帮助孩子们正确地认识情绪、表达情绪、学会沟通，为孩子们的健康成长筑牢心理健康防线。
同时，学校积极拥抱现代科技，持续推进人工智能教学，学校在二年级全员开设《人工搭建》课程，三年级以上则设有编程、3D打印、无人机等社团，并连续五年举办人工智能科技节。五年来，230余名学生在全国、省、市比赛中获奖，学校还荣获了“全国青少年人工智能活动特色单位”等称号。
修文县第二小学党总支书记 周礼文：站在“全国文明校园”的新起点，我们将继续植根阳明文化沃土，将文明成果汇聚成奋进力量，奋力谱写新时代立德树人的崭新篇章。
记者/马秋霞 修文融媒/姜继恒 王叶子
编辑/蒲爱佳 责编/杨倩倩 审核/周云波 终审/曹钦永
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