新学期伊始,长郡双语洋湖实验中学举行开学典礼,校长徐海波以洋湖湿地为自然课堂,围绕涵养、净化、共生、奔赴四大主题寄语全体学子,倡导师生深扎学识之根、涤荡浮躁之心、秉持美美与共之怀、勇担时代使命,在浸润与成长中奔赴更广阔的未来。以下为徐海波校长讲话:

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亲爱的同学们、老师们:

此刻,我们相聚在温暖而热闹的校园。窗外,洋湖湿地碧波荡漾,芦苇千顷,飞鸟翔集。它不仅是长沙的“生态绿芯”,更是我们郡洋广阔的自然讲堂。这片水泽,以日升月落、花开花谢的无言姿态,向我们静静讲述“润”的智慧。

新学期,愿我们如湿地一般,在涵养、净化、共生与奔赴中,成长为更好的自己。

一、涵养:深扎根系,静水深流

湿地的智慧,首在“涵养”。纳浊流而静默,蓄清水以润泽。成长亦如是,此刻正是我们生命的“蓄水期”。真正的学习,从不是浮光掠影,而是深潜入底。它要求我们:在听懂之后“反刍”,在读罢之后“验证”,在难点面前“深潜”,在困境之中“慢磨”。不绕过,不跳过,让每一次思考都向下扎根,让每一个日子都为未来赋能。

二、净化:涤荡心绪,清澈前行

湿地之所以清流宛转,得益于其完整的净化:芦苇缓其势,微生物解其质,厚土层滤其浊。我们的心湖,亦需这样的“自净”。挫败、烦闷、自我怀疑……这些情绪的泥沙,需及时疏导。去奔跑,让汗水带走忧烦;去倾诉,让分享消解心结;去书写,让笔墨沉淀思绪。流进来的,是经历;流出去的,才是成长。莫让昨日的风雨,淋湿今天的衣裳。

三、如湿地般“共生”:美美与共,彼此照亮

湿地的生机,源于万物相依。深水有鱼,浅滩有苇,空中有鸟,泥中有贝,各得其所,交相辉映。这亦是校园应有的图景:有人如乔木,撑起一片荫凉;有人如灌木,连成一道风景;即便如苔花小草,也自有其位置与芬芳。在这里,没有真正的旁观者。“润”的真谛,从来不是独善其身,而是相互照亮,彼此成就。

四、如湿地般“奔赴”:汇入江海,肩承时代

洋湖的水,终将奔涌向前,汇入湘江,奔向长江,直至大海。我们今日驻足湿地之畔,心却应向往山海之远。2026年,是国家“十五五”规划的开局之年,是奔向2035年远景目标的起跑线。历史的接力棒正在传来,同学们,我们准备好了吗?科技自强的篇章,藏在今日认真求解的每一道题里;文化兴盛的密码,写在此刻用心品读的每一页书中;美丽的中国,始于我们爱护身边的一草一木;共同的富裕,源于从小懂得“己欲立而立人”的胸怀。时代的蓝图,就是你我的坐标;青春的考场,已在眼前铺展。

同学们,洋湖的智慧,就写在粼粼波光与萋萋芳草之间。新的学期,愿我们:

涵养如它,深耕厚植,静待花开;

净化如它,涤浊扬清,心向光明;

共生如它,彼此润泽,共成风景;

奔赴如它,矢志江海,无愧时代。

潇湘晨报·晨视频记者沈颢 整理

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