安桂荣：成都市武侯实验中学附属小学六年级1、2班的数学教师，同时担任六年级二班副班主任。从踏上讲台至今，她已在教育岗位上坚守了26个春秋。

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匠心育人：因材施教，做有温度的教育者

从小对教育事业的向往，让安桂荣义无反顾选择成为一名教师，她渴望陪伴孩子们走过成长的关键阶段。在她看来，看着学生从懵懂无知走向懂事明理，从知识匮乏到学有所成，这份亲眼见证成长的成就感，让她始终坚定扎根教育一线的决心，在平凡的岗位上默默耕耘。

二十余年的教学生涯，让安桂荣实现了从青涩到成熟的蜕变，也让她对教育有了更深刻的理解。

安桂荣坦言，自己最大的成长，便是学会了因材施教与情绪共情。初登讲台时，她也曾照本宣科；如今，她能精准把握六年级学生的认知特点，将抽象枯燥的数学知识转化为生动有趣的课堂内容。面对学生矛盾、家校沟通等问题，她从最初的手足无措，变得从容沉稳、妥善协调。

安桂荣始终坚信，教育不是单向的知识灌输，而是师生双向的奔赴与成长，在成就学生的同时，她也遇见了更好的自己。

柔肩担责：以女性力量，书写教育情怀

作为一名女教师，安桂荣将女性的严谨、细致与温柔，融入教学与班级管理的每一处细节。

课堂上，她刚柔并济：批改作业时逐题检查解题步骤，精准纠正思维漏洞；讲解难题时多角度拆解知识点，确保每位学生都能听懂。面对学生，她耐心十足：无论问题难易，都细致讲解直至学生理解；利用课余时间一对一辅导基础薄弱的学生，细心观察学习状态，及时调整方法。对于内向敏感的孩子，她主动创造机会、给予鼓励，让学生在被重视、被关爱中自信成长。

面对繁重的六年级毕业班工作与家庭生活，她坚持合理规划、高效做事，工作时全力以赴，下班后用心陪伴家人，在责任与温情中找到平衡。

节日寄语：致敬教育路上的每一束微光

在第116个“三八”国际劳动妇女节之际，安桂荣也送上了自己的祝福与期许。

她感谢多年来坚守初心、不负热爱的自己，同时向每一位奋战在教育一线的女同事、女教师致敬。她表示，教育战线上的女性工作者，以温柔为笔、以责任为墨，在三尺讲台书写教育情怀，用微光汇聚成照亮孩子前行的星河。

愿所有教育战线上的女性工作者，永远保持赤诚热爱，眼里有光、心中有爱，在热爱的领域闪闪发光，活成自己最喜欢的模样，以春风化雨之情，滋养桃李芬芳。