很多学校的工作并不能做到位，看看有多少学生成绩差，就知道怎么回事了。
教育的口号是，不忽略每一个学生，要关注所有学生。事实上，老师并不能关注所有学生，只会关注那些成绩好的或成绩中等的，而成绩差的学生，老师并不一定关注，即便关注，也不能让他们的成绩变得好起来，甚至费力不讨好。没有几个老师有很大的耐心关注差生的，因为把差生变成好学生，让他们成绩提升到优秀的地步是非常困难的。在课程进度的压力下，老师们要赶进度，并不能只是等着那些成绩差的学生。于是城里的家长就要让学生进辅导班，尤其知道自己孩子成绩差的时候，会让孩子进各种各样的文化课辅导班，有的还要搞一对一单独辅导。家长要投资教育，当然舍得花钱，而学生成绩好起来，应该是老师的责任，可是老师却偏偏不负责任。一般来说，小学老师比中学老师负责任，中学老师比大学老师负责任。虽然孩子的年龄在增长，逐渐有了自我意识，能够自理，但学习方面并不一定真的能够独立，不一定能从自发转向自觉，需要老师严格要求，也需要老师关注。老师上课的时候应该提问成绩差的学生，而不能只是提问那些成绩好的学生。可是课堂进度有时间限制，如果老师每堂课都提问成绩差的学生，就会耽误课堂进度，成绩好的学生“吃不饱”，成绩差的学生跟着费劲，算是经常“饿肚子”。于是老师果断关注那些成绩好的学生，不再关注成绩差的学生，上课不再提问他们，甚至不批改他们的作业，于是他们的成绩就变得越来越差。
实际上老师的工作没有做到位，没有关注那些差生，也没有制度约束老师应该关注差生。虽然从理论上说，教育是公平公正的，是基于每一个人的，但老师在教学的过程中，会关注那些成绩好的学生，等于工作没有做到位。老师应该关注所有的学生，而不是只关注成绩好的学生，不然就会出现成绩差的学生破罐子破摔的现象，他们会上课睡觉或者打扑克，或者吃零食，或者给异性朋友写信，或者打闹，还有的，居然可以骂老师。因为老师从来没有关注过他们，甚至很嫌弃他们，于是他们产生了厌烦心理。即便出现了学生骂老师的事件，校长也只是从中和稀泥，让老师胸怀大度，不要和学生计较，学生有可能领着家长来赔礼道歉，就算完事儿了，甚至有的学生根本不去叫家长。自己赔礼道歉就算完事了。如此来看，学校和老师方面的工作没有做到位，没有关注每一个学生，致使一个自然班内绝大多数学生都是成绩差的，成绩好的没几个，可是这种现象却被视为正常现象，没有人想要改变这种现象，也没有人来提出这种现象。按理说，教育的过程中老师起主导作用。如果老师在教学中没有教会学生知识，那么老师就应该负责任，而不应该轻松放过。
可是绝大多数的老师都不想负责任，都想标榜自身的廉洁自律，标榜公平公正原则，事实上教学有很大的不公平和不公正。老师应该培养学生良好的道德品质，可是这种方面往往乏善可陈，因为有些老师自身道德品质不好。有城里的女老师被包养的现象，还有城里的老师偷着办辅导班的现象，总是被人诟病。为了加强安全教育和检查，每次学生返校的时候，老师和校长都会搜学生的包，看他们有没有带违禁品，却每次都有违禁品进来。不是垃圾食品，就是手机，不是匕首、小刀之类的，就是香烟、打火机等。老师和校长总是疑惑，不知道学生是怎样带进违禁品的。有老师观察过，说是返校前一天，有学生带着包进了学校，放在自己的铺上，第二天检查的时候，他仍然带一个包，不过这个包大多是空的，老师根本查不出什么。这当然只是一种现象，还有的把手机藏在书里，前提是把书挖出一个手机那么大的坑，把手机放进去，合上书，老师就看不出来了。有的把违禁品放在身上，很多老师都不搜身，以至于带进了很多违禁品，产生安全隐患。检查的工作做了，但并没有做到位，只是做做样子，当然学校会出现各种各样的违禁品，甚至会出现高价卖违禁品的现象。
倘若校长没有一点权力，就不能制止这种乱象，也不能彻底清除这种现象。学校门岗私自放人，致使一些学生提前带违禁品进学校。还有的学生居然可以顺着教学楼溜边跑，返校之后就直接进了宿舍，并不会接受老师的检查，而他们身上带的那些违禁品非常多。有的学生把烟和打火机藏在鞋里，有的藏在袖子里，还有的藏在脖领子里。有的男生让女生给带着烟和打火机，老师不会怀疑女生吸烟，可恰恰有一部分女生喜欢吸烟。门岗管理不到位，老师校长搜查不到位，致使学校违禁品总是出现。甚至有的学生打闹的时候，突然掏出一把小刀，照着对方的大腿刺了两刀，鲜血淋漓。老师不是检查过违禁品了吗？甚至还签订了检查违禁品的单子，为什么又出现了违禁品呢？主要还是检查不到位，或者说学校的各项工作似乎都不到位。只是做做样子就行了，谁要是较真，谁就是会被笑话，因为从来没有较过真。倘若学校的伙房出了问题，弄了不干净的食材，吃坏了学生的肚子，那么学校方面就会整个运转起来，各个部门似乎都有责任。不仅是经营学校食堂的餐饮公司有责任，而且校长有责任。再往下查，就会发现，有很多领导都负有责任，因为他们都往校园餐里伸手，都想拿票子装进自己的口袋。
学校工作不到位，出了事之后，各个部门或老师都有责任，连同校领导都有责任。以此来观察其他的单位，似乎都是这样，只不过表面和谐稳定，不怎么出事罢了，其实内在里隐藏了太多的矛盾，一旦激化矛盾，就有可能出现游行示威，有可能出现挑战整个教育制度的现象。其实教育相对封闭保守，应该学习外国先进的教育，让孩子多读书，少看手机，尤其让孩子到图书馆去读书，可以增长他的见识，会让他变得更加博学。
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