近日，云南新华电脑学校在昆明举办“2026行业人才分析暨春季课程升级发布会”，活动围绕“2026，什么很行”展开，聚焦数字经济、智能制造、新能源等产业趋势，发布新一轮课程升级方案。学校与企业、行业专家共同探讨人才培养新路径，推动职业教育与区域产业深度融合。
发布会上，云南新华电脑学校校长江丽萍在致辞中表示，职业教育的核心是“对接产业、服务就业、培育人才”。她提出，2026年数字经济、智能制造、新能源等产业将加速迭代，学校通过行业人才分析、课程升级与校企合作“三方对话”，推动人才培养与区域产业发展同频共振。
校长助理鲁静详细解读了2026年春季课程升级的具体方向。她表示，课程设置以“企业需要什么样的人才”为核心导向，聚焦AI短视频新媒体、形象设计与数字文旅、无人机应用技术、电气自动化等模块。其中，AI短视频课程引入AI工具实操、虚拟数字人等内容；无人机专业紧扣低空经济发展战略；文旅方向则结合云南本地特色，开展数字内容制作与项目运营实训。
行上人工智能科技有限公司创始人刘世飞从市场前沿视角，分析了2026年AI与新媒体领域的人才趋势。他表示，AI已从“辅助工具”发展为“行业基础设施”，不懂AI的从业者将面临竞争力下降，而掌握AI技术、特别是具备“跨学科能力”的复合型人才缺口巨大。
云南战鹰航空科技有限公司总经理刘福科作为企业代表，分享了校企合作的价值与展望。
本次发布会不仅展示了云南新华在课程内容上的快速迭代与产教融合的扎实推进，更折射出职业教育正从“跟跑产业”向“同步产业”积极转型。
随着AI、低空经济、数字文旅等新业态蓬勃发展，职业教育机构正通过精准的行业洞察、深度的校企合作，为学生铺设一条“技能学习—实战锤炼—就业上岗”的高效路径。2026年，或许真正“很行”的，正是这些早已与行业并肩前行的职业教育力量。
开屏新闻记者 张清 实习生 王依美 摄影报道
责任编辑 罗南
责任校对 颜瀛
终审 编委 刘超
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