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(来源:今日中国)

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1966年秋,位于北角渣华道的福建中学校舍如期竣工

2000年4月,福建中学正式迁入位于观塘振华道的校舍
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2000年4月,福建中学正式迁入位于观塘振华道的校舍

1926年,旅港福建商会(现香港福建商会)一群心系家国的乡贤在香港办起了一所小小的义学,为在港闽籍学子撑起一片教育蓝天。彼时,或许无人能预料,这所最初附设于商会4层的学堂,竟能穿越百年雨雪风霜,书写出一段教育传奇。

从殖民岁月中孤高飘扬于天台的五星红旗,到如今国际赛场上伴随掌声奏响的《义勇军进行曲》;从当年不被看好的新移民子弟学校,到如今综合排名稳居香港前列的优质学府—福建中学缔造的传奇,源于一份跨越时代的共同信念:用爱国主义教育铸魂,以因材施教为方向,开拓万千未来。

初心之福,奠百年树人之基业

鸦片战争后,香港逐步成为福建商人对外贸易的重要商埠与中转枢纽,旅港闽籍人士不断增多。1917年,香港福建商会正式创立,设址于德辅道西96号。1926年,为让居港闽籍学子享有优质而公平的教育资源,时任商会创会主席杜四端先生擘画筹谋,于商会4层创办义学性质的福建学校,成为香港早期闽人兴学的重要里程碑。

抗战胜利后,重视文教传承的福建乡贤迅速将复校事宜提上议程。1951年,在商会理事与闽籍社会贤达的共同努力下,福建学校正式向政府注册,更名为福建中学(以下简称“福中”),明确确立“关怀同胞、作育英才”与“爱国、爱乡”的办学宗旨,并公开表示“所招学生不以闽籍为限”,自此开启兼容并蓄的育人新征程。

彼时,港英当局立法局正拟定并推行新修订的教育条例,其中包含严禁学校开展政治活动的荒谬条款,诸如禁止悬挂国旗,传唱国歌,国庆节放假等。这一禁令遭到福中师生的一致坚决抵制,他们不仅在当年便毅然于校内升起五星红旗,更坚持每年国庆节举行隆重升旗礼,排演各类讴歌祖国的文艺节目,以此宣示爱国立场、抒发对祖国富强的深情祝愿。此外,学校还专门编写了中国近现代史教科书,将爱国主义教育理念有机融入日常教学,厚植学子家国情怀。

20世纪60年代初,随着内地移民涌入香港,福中学子数量大幅增长,原有校舍渐趋紧张。1964年12月13日,香港福建商会新一届理监事就职典礼上,新任理事长兼校董会主席黄福俊郑重宣布,商会已成功购入北角渣华道一号地皮,新校舍建设随即启动。1966年秋,渣华道校舍如期竣工交付使用,为学校规模化发展奠定坚实基础。此后,福中逐步拓展为一校三舍的办学格局,实现中学、小学、幼儿园及夜校并行发展,全方位覆盖不同年龄段、不同群体的教育需求。

1979年,福中首度组织学生参加次年举行的香港中学会考,首战便旗开得胜,创下合格率70%的佳绩,显著超越全港平均水平。1988年,福中更缔造会考合格率100%的辉煌纪录。这一系列亮眼成绩,彻底打破了外界对福中“生源差、英文弱、师资薄”的新移民子弟学校刻板印象,学校声誉自此蒸蒸日上,成为香港学界颇具影响力的特色学府。

1990年,香港教育署推出“直接资助计划”,福建中学在商会与校董会全力支持下率先提交申请,并凭借卓越的办学成效,于1991年1月成功获批。此举使渣华道校舍正式由私立学校转为直资学校,有效纾解了长期以来的办学资金压力,为学校后续高质量发展注入强劲动力。1996年11月,时任香港特区首任行政长官候选人董建华首度莅临北角渣华道校舍参访,对于福中能在艰苦办学环境中取得优异成绩,董建华深表讶异并予以高度赞赏。

1998年,学校接到教育署通知,自20世纪60年代起屡次申请的拨地建校诉求,历经30余载不懈努力,终在香港回归祖国的次年得以获批,设址小西湾,办学性质为津贴学校,校训采用时任特首董建华亲题之“求真择善”四字,为学校发展指明新方向。

1999年6月,在商会与校董会支持下,校方递交了直资中学新校舍的申请;翌年4月,申请获批,观塘振华道全新校舍正式落地,这也是香港首批由政府建好后交由办学团体直接运作的直资学校校舍。2009年,福建中学在28所竞争学校中脱颖而出,成功创立福建中学附属小学,正式构建起中小学一条龙优质教育体系,实现教育资源的无缝衔接与优质传承。

从1926年义学初创,到如今百年沧桑砥砺,香港福建商会同仁对教育事业的支持始终如一、从未懈怠。这段跨世纪的奋斗历程,不仅是闽籍乡贤兴学育才的集体记忆,更是对当年那颗纯粹的教育初心最坚定的回应—让一代代学子不仅成长为栋梁之材,更将爱国爱港的精神血脉代代相承,激励他们以青春才华报效家国,奔赴民族复兴的壮阔前程。

福建中学在校园内举办中国文化周活动
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福建中学在校园内举办中国文化周活动

同心之福,拓教育气象新境界

回望香港福建商会的百年办学足迹,我们探寻的或许不单是取得各项佳绩,更是在艰难岁月里,支撑学校逆流而上的信念与力量源泉。

对此,福建中学校监黄周娟娟眼神坚定而自豪:“我们的师生,无论过去现在,始终同心同德。”她指出,早年福中能在经费不足、校舍简陋的条件下稳步发展,既依赖商会与校董的支持,更离不开一群怀抱崇高教育理想的老师。他们中许多人是来自内地的知识分子与爱国学校毕业生,“正是这批教职员将学校视为实践教育理想的园地,不辞劳苦、全力奉献,才保障了福中的教育质素。”黄周娟娟强调。

这份团结一心、因材施教、为国育才的精神,历经数代办学团体的艰苦坚持,以及教职员工的薪火相传,延续至今。

校长吴宏基介绍,福中如今以理科及科技为发展重点,既是顺应人工智能时代对理科人才的需求,也是应对香港DSE考试的战略选择。福中学生多为新移民子弟,刻苦肯学,但英语基础较部分自小学习甚至以英语为母语的学生来说,仍显薄弱。

“我们不能以学生之短,搏他人之长。”吴宏基坦言,“福中虽属Band1梯队,但许多学有余力的学生家长在择校时仍是倾向传统名校。因此我们必须为入读福中的学生量身打造一条富有竞争力的升学路,而理科正是我们锚定的突破点。”他解释,新移民学生在理科普遍具备优势,学校策略是让他们先于理科建立信心,再逐步强化英语和其他科目,从而实现适应力与学力的双重提升。

这套“田忌赛马”般的策略成效斐然:2023-2024年度香港物理奥林匹克竞赛中,福中不仅以团体身份斩获全港第四,更有学子摘得个人亚军;第四十二届香港数学竞赛,福中一举拿下团体一等奖,总成绩跻身全港前十……

吴宏基指出,佳绩背后是全体上下一心的努力。

经济上,香港福建商会大力支持学校的育才培训活动,划拨资金专门为日常的技术调试、训练课程购置耗材、租借场地、设置奖学金。师资方面,校董会积极延揽名师,与香港优秀大学相关学系建立联系,搭建起技术交流的桥梁。

从早年积贫积弱环境中燃起的教育微光,到今日国际竞技舞台上绽放的耀眼辉煌,福建中学的每一步跨越,都是众人同心同德的成就。这里以扬长教育激发自信,以文化根基涵养情怀,为学子开创一条既连接时代需求,又坚守育人本真的成长新路,也为一代代学子在时代的浪潮中,开垦出一方不随波逐流的教育沃土。这方无价的沃土,对每一个在此求学的学子来说,都是难能可贵的成长之福。而由此孕育出的累累硕果,为民族未来带来了希望之福。

在一代又一代热心教育事业的福建乡贤帮助下,福建中学的教学环境有了巨大的提升
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在一代又一代热心教育事业的福建乡贤帮助下,福建中学的教学环境有了巨大的提升

匠心之福,序祖国栋梁之新章

为铭记先贤们在香港筚路蓝缕开拓教育事业的峥嵘历史,也为了让后人更真切体会当年的艰辛与变迁,香港福建商会与校董会共同策划制作了名为《福中时光印记》的电影,以此献礼香港福建商会办学百年。影片以20世纪50年代为背景,讲述一位福建青年为谋生只身赴港,却因缘际会成为福建学校教师,并以一生的时光,见证和参与了香港福建商会办学的关键历程—从北角购地建校、响应9年免费教育政策,到转制直资学校等重要节点。

特别的是,剧中除主角陈山聪与数位专业演员外,其余数十位配角,均由福建中学高龄教工联谊会的退休教职员工与福中在校师生亲自出演。他们在银幕上重新演绎自己亲身经历的往事,让这场演出成为一场跨越时空的致敬,更是福中大家庭以同心共行之力,为百年校庆献上的深情厚礼。

黄周娟娟介绍,故事最初计划以舞台剧形式呈现,但受场地与档期限制,在广纳各方建议后,最终决定以电影形式,将这段百年奋斗史铭刻于银幕史册,让先贤的初心与匠心得以永世流传。

谈及下一个百年目标,黄周娟娟笑道:“我们这代人,怕是看不到第二个百年庆典了。”语气中没有遗憾,只有坦然与殷切期待。吴宏基补充道:“但我们衷心希望,福中这份‘求真择善’的根苗,能一直传下去—百年、千年,为香港,为祖国,培育栋梁之材。”

百年,是一座里程碑,它标志着上一段艰苦卓绝的终点;百年,也是一声号角,召唤着下一段奋勇前行的开始。以匠心,致初心;以光影,续华章—这将是身在福中的师生们,在教学相长、彼此成就过程中的幸福注脚;也是香港福建商会在世纪征程中,为教育事业呈上的一份庄重答卷。

香港福建商会每年均会组织成员到学校参观、视察
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