近日，南通一位班主任在家长群里的通知

引起网友关注

“学生到校后将进行六门学科的检测

内容就是假期作业内容

凡是不达标的学生

将约谈家长一起分析原因”

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简而言之：考不好，不仅孩子要挨批

家长也要被“连坐”

这下家长们不淡定了

纷纷吐槽学校这种做法

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通过考试手段倒逼学生认真完成作业

巩固知识的初衷或许是好的

但这种一言不合就约谈的做法

却让不少家长和学生双双“破防”

有家长放狠话：老师你让我去分析，我会让你崩溃

还有家长无力呐喊：祸不及父母！

父母做错了什么？

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有网友疑惑：这种通知难道不应该刚放假的时候发吗？

现在开学了才秋后算账？早干嘛去了

家长是教育的合伙人

但不是孩子犯错后的“人质”

既然对假期作业的完成质量有要求

是否应该由学校和老师提前介入、及时引导？

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需要注意的是

教育部多次强调

严禁在开学后两周内组织任何形式的考试

该学校这种六科检测

是否合规？

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除此以外

教育部此前也发布过

《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》

明确要求减少中小学（含普通高中）日常考试频次

严控各类摸底、检测类考试

切实减轻学生过重学业负担

该学校开学就测试的做法是否合理？

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这份教学用心值得肯定

但也应充分考虑学生和家长的实际情况

在“双减”政策持续深化

教育部不断加强对中小学考试管理规范的背景下

开学即组织检测、约谈家长等做法

是否合理？