为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》和《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，推进教育部《关于加快推进教育数字化的意见》部署，践行《义务教育英语课程标准（2022年版2025年日常修订版）》理念，推动数字技术与英语教学的深度融合，提升初中英语教师对新教材的理解、应用和驾驭能力，促进教与学的有机统一，促进新教材落地生根。由中教社、玉溪市教育科学研究所主办，玉溪第四中学承办，天学网·人工智能研究院、云南省基础教育领域省级教学名师陈鸿雁工作室、玉溪市第四届初中英语名师工作室协办的AI+教师发展公益行暨新课标 新教材 新技术——三新背景下初中英语教学创新与实践探索活动，将于2026年3月20日（星期五）在云南玉溪举办并同步直播。
活动主题
新课标 新教材 新技术——三新背景下初中英语教学创新与实践探索
组织单位
主办
中教社
玉溪市教育科学研究所
承办
玉溪第四中学
协办
天学网·人工智能研究院
云南省基础教育领域省级教学名师陈鸿雁工作室
玉溪市第四届初中英语名师工作室
学术支持
云南师范大学外国语学院
云南省外语教育学会
媒体支持
中国教师报
活动时间
时间：2026年3月20日（星期五）
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侯云洁
云南师范大学
云南师范大学外国语学院教授、副院长，英语语言学及学科教学硕士生导师。教育部义务教育英语教师培训标准研制组核心成员，国培专家，中国英语阅读研究院学术委员，基础教育专家。主持完成教育部课题“边疆地区多元文化视野下的英语教学创新研究”。著有《中学英语十大问题探究》《多维师范生教师技能发展研究》，发表论文40余篇（多篇被人大复印全文转载）。
张献臣
人民教育出版社
人民教育出版社中学英语编辑室编审、资深编辑，教育部首批国培专家。长期从事中小学英语教材的研究、编写和教师培训工作。参与编写和主编多套人教版中小学英语教材，主要包括2012年版《义务教育教科书 英语（Go for it!）》七至九年级，担任学生用书副主编和教师教学用书主编；2019年版《普通高中教科书 英语》必修1-3册和选择性必修1-4册，担任学生用书副主编和教师教学用书主编；2024年版《义务教育教科书英语》七至九年级，担任学生用书分册主编和教师教学用书主编。此外，参与编写《体育运动学校义务教育实验教科书 英语》七至九年级，担任主编。
马丽华
玉溪市教育科学研究所
玉溪市教育科学研究所高级教师，云南省新高考送教省级专家团队成员，云南省初、高中学业水平考试命题专家库成员。玉溪市“线上教学优秀教师”、指导多名教师参加省级及以上教学竞赛均取得较好成绩；多篇论文获国家级一等奖，参与课题获国家级优秀成果一等奖。发表国家级论文5篇、省级论文2篇；参与已结题国家级课题1个、市级课题2个。
王奕丹
会泽县第一中学
会泽县第一中学初中部英语教研组长。多次被学校评为“优秀教师”。2017年在云南省教育科研论文竞赛中荣获二等奖；2021年在会泽县初中英语学科教师教学水平测试中荣获一等奖；2022年在会泽县初中英语青年教师教学技能竞赛中荣获三等奖。
秦瑞君
玉溪市华宁县华溪镇中心学校
玉溪市华宁县华溪镇中心学校初中部英语教师兼班主任。曾获教学质量优秀奖、优秀教师称号、华宁县教学竞赛二等奖等荣誉。目前参与市级课题“初中英语读写一体化项目研究”。
张洪艳
玉溪第四中学
玉溪第四中学初中英语教师兼班主任。2024-2025学年获校级“优秀班主任”。
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玉溪第四中学
玉溪第四中学，1998年建校，学校环境优美，设施完备。学校秉持“和融共进，卓行致远”的校训，在传承中创新，逐步构建了独具特色的“和”文化体系，致力于实施和谐教育。通过营造整洁和美的校园环境、构建和睦的人际关系、开设学生喜爱的课程、打造民主平等的课堂、开展五育并举的活动，学校形成了“教师乐教、学生乐学、家长乐育”的良好生态。
AI+教师发展公益行教研活动为纯公益性质，旨在推广基层教育优秀经验与成果，推动教师立足真实教学场景，深耕数字化教学创新实践，赋能教师专业成长。
诚邀全国各级教育局、教科院（所）、教师发展中心、名师工作室及初高中学校合作，积极推荐优质成果与典型案例，共筑教育发展新生态。
联系人:罗主任
电话/微信:15210191515
联系人:高老师
电话:010-82296695
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