人间四月，春和景明。重庆市北碚区华光小学作为教育部办公厅2021年命名的中华优秀传统文化传承学校，坚守“生命教育 幸福发展”办学理念，倡导“以美润心，做最美的教育”。家校社协同，陪伴孩子们度过了一段有成长、有温度的春假时光。在每一个珍贵的瞬间，都悄然涵养着感恩、勇气、坚韧与表达等积极心理品质，也为学校的教育科研之路，留下了温暖而生动的注脚。
春假里，华光少年跟随家人参与清明祭扫，在庄重仪式中聆听家族故事，感悟生命意义。
这场追思既是对先辈的缅怀，更是一堂生命教育课，让孩子们学会敬畏生命、感恩亲情，涵养积极心理品质，践行学校“生命教育 幸福发展”办学理念。
春假里，华光学子走出教室奔赴自然，草原策马、登山望远、郊野踏青，在体验中释放天性、缓解学业压力，锤炼勇气与坚韧品格。
这既是学校践行社会情感学习（SEL）核心素养的具体体现，也是市级重点课题《家校医社协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制》的重要实践路径，更为学校正在探索的社会情感视域下的健康学校建设积累了鲜活可复用的实践素材，助力健康学校建设落地生根。
春假里，华光学子的实践舞台可不止户外！走进博物馆解锁自然奥秘，参观美术馆，在色彩与线条中解锁艺术密码、感受美好；主动撸起袖子做家务，扫地、擦桌、整理房间，用小手扛起小责任。多元体验里，孩子们学会观察美、担当责任，践行社会情感学习中自我管理、责任担当的核心要求，让成长既有乐趣，更有厚度。
华光学子利用假期静心创作，以诗集为载体，用笔墨记录春色、抒发心声，安放美好情绪。
创作既是情绪表达的通道，也是学校“以美润心”理念的践行，培育孩子审美与表达能力，为区社科联课题申报夯实实践基础。
家校共相伴，暖护助成长
学校通过班主任发出通知，贴心筹备免费托管服务，践行办学初心，虽无学生到校，但暖心的守护始终在线。
我们倡导家长高质量陪伴孩子，家校携手，筑牢孩子健康成长根基，呼应学校市级、区级课题家校社协同共育研究方向。
春假虽短，成长无限。每一位华光少年都在时光里收获成长、涵养品格。
华光小学作为中华优秀传统文化传承学校、重庆市心理健康教育联盟单位，坚守办学初心，依托市级重点课题《家校医社协同视域下青少年心理健康的预防及干预机制研究》及正在申报的社科联课题，深耕健康学校建设，让每一位孩子心怀暖阳、向阳生长。
（图文/北碚区华光小学）
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