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4月21日,孟子研究院举办《论语》读书会第二期。科研管理部负责人、副研究员刘奎担任领读,共同学习朱熹《论语序说》。副院长、党委委员赵龙及部分工作人员参加活动。

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刘奎以朱熹论语序说》为文本核心,辅以《礼记》《孔子家语》《孟子》《庄子》等经典史料,编年梳理孔子生平与思想脉络。他指出,朱熹《论语序说》节录《史记·孔子世家》并加按语,构建了从孔子诞生、为学、仕鲁、周游到删述六经的完整年谱,其特点有三:一是,为读《论语》奠定“知人论世”之基;二是,彰显“孔子—曾子—子思—孟子”的道统谱系;三是以考据精神处理文献异同。朱熹《论语序说》的核心方法,可概括为“以史证经、以经明道”——通过厘清孔子生平为理解《论语》提供历史语境,通过道统叙事确立《论语》在儒学中的核心地位。

围绕《论语》的重要性,刘奎从四个维度展开:文献维度上,《论语》是记录孔子思想最可靠的第一手材料;思想维度上,它确立了仁、礼、忠恕、中庸等儒学核心范畴;教化维度上,读《论语》旨在变化气质、涵养德性,培养君子人格;文化维度上,《论语》是连接上古文明与后世文化的枢纽文本。在分析孔子的历史地位时,刘奎从文化、政治、人格、历史及跨文化视野五个层面加以阐述,指出孔子不仅是中国文明的轴心人物,亦被雅斯贝尔斯列为“思想范式的创造者”之一。他最后总结道:朱熹《论语序说》为读《论语》之津梁,《论语》为知孔子之门户,孔子则为中华文明之轴心人物。

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读书会结束后,赵龙作总结发言。他强调,研读《论语》等经典既是孟子研究院工作人员的应尽职责,也是每个中国人的人生必修课,并勉励全体人员认真消化学习内容,在此基础上推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,将经典智慧融入学术研究与文化普及工作之中。

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文稿:孟文晴

图片:谢以卓