用真实体验来说话，南京一中国际部“校园开放日”学生、家长变身“招生官”|南京一中|名校|学校|学生心理辅导室|招生官|校园开放日|毕业生

一所学校办得好不好谁最有发言权？当然是学生和家长。5月5日，南京市第一中学国际部举办“校园开放日”，毕业生和家长成了“招生官”，用真实体验来向初三学生和家长真诚推荐他们心中最好的、最适合的学校。

全员名校+千万奖学金，2026届“成绩单”闪闪发光

不少初三家长和学生是看到了一中国际部的最新“成绩单”慕名而来，想深度了解这所百年名校的国际部。

南京一中国际部以AP课程全球通用性及高学术含金量为核心优势，构建了“一站式全球混申”的最强路径。截至4月下旬，高三AP班53名毕业生，以超高的推进率全员圆梦殿堂级世界名校，斩获375份录取offer，美、英、加、澳以及中国香港地区高校全面开花，专业从工程商科到人文艺术全覆盖，累计斩获1000万元人民币奖学金。

南京一中副校长张亮在致辞中表示，南京一中国际部自2004年创办以来，作为江苏省最早开设AP课程的公办国际部之一，依托百年名校深厚底蕴，构建了独具特色的国际化教学体系。一中国际部坚持小班精品、因材施教的教学模式，每班严控办学规模，实现1:5的高师生比，让每一位学生都能得到精细化、个性化的教学指导。

多年来，国际部办学成果斐然，交出了一份份亮眼的成绩单。学子们AP考试5分率远超全球平均水平，托福均分突破100分，近千人次在AMC、UKCHO等国际学科竞赛中斩获大奖；历届毕业生实现世界名校全员录取，美国TOP30、英国G5、中国港澳地区顶尖高校录取率稳居前列，更有学子斩获高额奖学金，步入哈佛、耶鲁等世界顶尖学府深造，在全球各大舞台上绽放光彩。

毕业生和家长联合推荐，这样的“招生官”更接地气

高一入学时，李怡瑾就坚定地以建筑方向为自己的未来专业方向。三年来，在她的努力和学校个性化生涯规划的引导下，李怡瑾在“全球混申”中收获了美国藤校康奈尔大学以及美国公立顶级名校加州大学伯克利分校，中国香港地区的香港大学、香港中文大学、香港理工大学和英国的G5名校伦敦大学学院的录取，均为建筑类相关专业。她还收获了中国香港地区的香港中文大学荣誉入学奖学金。如此耀眼的“成绩单”背后是她持续的努力和学校的助力。她分享了能拿到多校录取的原因，是长期规划、专业积累与学校资源支持共同作用的结果。学校在科研、竞赛、社团、学生会方面提供的平台，对她的申请助力很大。以ISSDC 太空城设计大赛为例，学校为她提供了必要支持，包括签证材料办理、考试时间协调、老师指导与建议。她从首次参赛遇挫，到调整团队、争取话语权，最终拿下亚洲冠军、世界冠军。

林格靓也是“全球混申”的受益者，她收获了美国卡耐基梅隆大学、英国帝国理工学院和中国香港地区的香港科技大学的本科全额奖学金录取。毕业于普通初中的她在一中国际部迅速适应了全英文的教学环境。取得了托福109、SAT1530的标化成绩，取得了AP微积分，化学，宏观经济，微观经济，统计学，物理c力学，预备微积分5分，计算机4分的成绩。他说，这段成长的旅程，远比一封封offer本身更让她珍视。从高一的适应期到高二的压力陡增、再到高三的文书季。每一步都有学校持续的个性化生涯指导。学校“放养”与“精养”结合的模式，让她学会了如何驾驭自己的学习节奏，为未来的大学生活打下了坚实的基础。

龙浩玥是高一学生，龙浩玥的妈妈感叹于女儿进入国际部一年的变化，想把自己家庭的经历分享给大家。龙浩玥的父母都有海外学习经历，早早定下让兄妹俩进行国际化教育的目标。龙浩玥的中考成绩没有哥哥高，相对普通，但选择了南京一中国际部后，龙浩玥从自我感觉没有强项，到找到目标，现在已经稳稳地名列前茅。龙妈妈感叹，选国际班，不是选“面子”，是选“孩子三年的活法”。现在的龙浩玥，从以前的怕理科，到现在主动学化学，学计算机，不为考试，是因为老师讲得有意思+小班敢提问。她自己找网课、做笔记、刷模考、研究AI……现在她很清楚，自己要学经济学+数据分析。龙妈妈感慨，孩子成长里最重要的，不是分数，是“自我认知”。她说，别怕孩子“不够顶尖”。顶尖的路只有一条，但“适合的路”，可以有很多条。

魏子钦是南京一中国际部2026届毕业生，去年底在早申请阶段就被美国藤校康奈尔大学录取。魏爸爸上台分享了孩子的成长故事。他说，魏子钦原本是普通学生，走到了康奈尔，要感谢孩子的学校。魏子钦的托福首考是98分，但经过学校的学习后，他最终成绩是118分（满分120分）。魏爸爸说，在这个“小而精”的国际部，每个学生都会得到关注，都有锻炼的机会。学校AP课程设置非常丰富，还有极高的推进率。他晒出了申请季老师在群里的信息截图，感慨老师们的全程陪伴太负责了。

名师团队+真实课堂，提前感受高中氛围

“废老师，省学生！”南京一中国际部主任吴荩萱分享了一中国际部卓越背后的秘密。一中国际部的名师团队95%以上为国内985、211名校及海外世界排名前50名校的硕士、博士。95%以上的竞赛教练具有国际大赛金奖的教学经验。这支优秀的名师团队，为学生编写了AP、托福等校本教材，让AP和托福高分成为学生们的标配。这背后都是老师们多年的付出，总结了一届届学生的经验，让后来者不走弯路，早早通关。吴荩萱以“南京一中AP项目拔尖人才培养的逻辑路径”为重点介绍了一中国际部的人才培养独特优势。在标化成绩方面，学校以精准分层提升学科素养，缩短标化达成周期，让学生考出拔尖的标化成绩；学校在高质量研究性学习项目上培养创新素养，研学成果丰硕；学校用高水平竞赛课程培育拔尖潜能，获得多项国际竞赛金奖；学校用丰富多元的社团体验，舒展学生的个性特长；学校以多维度德育课程，培育综合素养；学校用点面结合的生涯课程，引领生涯能力。

外教 Arron老师上台分享了自己的教学心得，胡卿权老师担任翻译。远在海外求学的毕业生，还专门发回视频，讲述在 Arron老师课堂上难忘的回忆。

南京一中国际部副主任马燕是生涯规划老师，她在中国和美国都教过书，也当过陪读妈妈，多元的角色让她在生涯规划方面更有发言权。她介绍，一中开设了20门AP课程，因为中国学生的理科学习时间更早，所以在考试中优势明显。AP课程不仅在各国申请中受到认可，在学生进入美国大学后还能换学分，3年完成本科学业，省时间也省下了学费。