数字科技与书香校园能碰撞出怎样的火花?5月22日,第五期上海市双名工程攻关计划蔡珂团队、上海市班主任带头人工作室高中联盟联动研修暨上海师范大学附属外国语中学阅读活动月闭幕式,在“在之间·优教育文化空间”举办。这场融合数字科技、课堂研修与教研思辨的高规格交流活动,为智慧阅读育人创新发展给出了全新答案。
学生体验vr数字阅读
活动以一场别开生面的“流动音画会”多元智慧阅读场景拉开帷幕,让师生沉浸式体验科技与书香的深度融合。依托ello meta地球文明博物馆平台,现场开展vr中国数字非遗沉浸展、敦煌九彩神鹿数字故事体验,打破时空壁垒,带领师生沉浸式领略中华优秀传统文化的独特底蕴与魅力。同时,活动依托超星平台上线数字人伴读功能,学生可通过互动问答、趣味抢答巩固阅读成果,聆听原创诗歌朗读、与数字人合影打卡,还能领取以学生原创画作设计的ar原创明信片,解锁趣味十足的数字化阅读新体验。
线下班会《流动与新生》
在“思享汇”环节,上师大附外中教师仲要带来主题班会《流动与新生》。课堂以宇宙尺度的宏大叙事为切入点,借助vr短片《时间观察者:无限可能》,引导学生感知世间万物“流动”的常态。活动邀请沪、藏两地学生线上线下联动,分享跨地域共读《暗淡蓝点》的心得体会,将前沿科技手段与人文深度思辨巧妙融合。课堂上,学生借助ai技术生成流动词云图,层层深化对“流动与新生”的哲学思考。此外,宝山中学教师倪斯文线上分享交流,聚焦高三学生阅读现状,深度剖析快节奏时代深度阅读的价值,为破解青少年浅层阅读、碎片化阅读困境提供了新思路、新方法。
学生才艺展示
圆桌论道环节,沪藏两地教育同仁齐聚一堂,围绕“科学赋能阅读·书香浸润生命”核心主题,以《中国青少年阅读素养框架》中“科学精神引领阅读”理念为指引,从校园阅读实践、班级育人举措、教师研修经验等多个维度展开深度交流,分享智慧阅读落地实践、班级阅读育人、教师专业研修的优质经验,为数字化、科学化阅读教育落地赋能蓄力。
作为本次活动承办方,上师大附外中始终深耕书香校园建设。在本次校园阅读活动月期间,学校精心策划开展“思‘享’”深度阅读、“‘书’途同归”读书分享、“一书一世界”思维导图大赛、“流动与新生”主题诗画征集等一系列丰富多彩的特色活动,全方位营造浓厚阅读氛围。
“文以载道,学以求真。”上师大附外中党委副书记、副校长李凯表示,阅读是育人赋能、助力成长的重要载体,与教育教学、学生成长深度绑定。学校在深耕师生共读、家校共读等传统阅读模式的同时,积极借力数字化科技手段,为校园阅读教育提质赋能,探索书香育人新路径。
圆桌论道
活动现场还宣读了“科学无界”阅读倡议宣言。宣言从“以科学为翼,拓展阅读的边界”“以阅读为舟,涵养生命的厚度”“以行动为桨,践行阅读的使命”“以无界为境,共享阅读的智慧”四个维度发出倡议,倡导广大师生践行科学阅读、深度阅读、跨界阅读,让阅读赋能成长、浸润心灵。
本次活动由上海市教师教育学院指导,松江区教育学院主办,上海师范大学附属外国语中学承办,第五期上海市双名工程攻关计划蔡珂团队、上海市班主任带头人工作室高中联盟协办。
■记者 王梅 文 受访者供图
■编辑 王梅
■栏目责编 薛亮亮 ■栏目主编 颜瑾
上观号作者:上海松江
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