来源:市场资讯

(来源:嘉荫县教育局)

寻踪北国恐龙秘境 逐梦童年毕业研学

为贯彻落实学前教育科学保教理念,严格遵循《中华人民共和国学前教育法》《入学准备教育指导要点》精神,深耕本土特色教育资源,厚植幼儿乡土情怀,推动幼儿身心全面和谐发展,嘉荫县第二幼儿园于6月25日组织大班幼儿走进北国恐龙乐园,开展主题毕业研学活动。本次研学将户外徒步、恐龙科普探秘、集体互动游戏融为一体,在行走中锻炼体魄,在协作中习得交往规则,在科普中萌发科学探索精神,让孩子们在亲近家乡文化的过程中积蓄自豪感,定格独属于大班宝贝的毕业成长时光。

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细致筹备,筑牢研学出行保障

为让毕业研学之行安全有序、充实有趣,幼儿园前期开展了周密细致的筹备工作。园内开设恐龙主题前置课堂,借助趣味绘本、科普动画带领孩子们初识远古生灵,在心底播撒好奇与探索的种子。教师提前与家长沟通研学行程、注意事项,叮嘱幼儿身着轻便衣鞋,轻松奔赴研学之旅;保健医护人员配齐应急急救物资,各班细心备足饮用水、清洁用品、手工素材与趣味小礼品。从知识铺垫、家校沟通到物资筹备,每一处细节都精心考量、落实到位,全方位为孩子们的研学旅程保驾护航。

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整装出发,一路欢歌奔赴恐龙秘境

晨光洒满校园,热闹的氛围悄然拉满。孩子们整理好随身物品,排着整齐的队伍整装待发。出发前,老师们细致讲解路途安全规范与场馆参观礼仪,再三确认各项准备工作就绪后,有序组织孩子们依次登车、系好安全带。车厢之内欢声笑语不断,伴随着轻快的儿歌,一场趣味恐龙谜语竞猜火热开启。孩子们踊跃举手、积极抢答,稚嫩的声音回荡在车厢里,伴着一路欢歌,队伍顺利抵达嘉荫北国恐龙乐园。抵达目的地后,孩子们整齐列队,高举研学横幅留下集体合影,一张张稚嫩的脸庞写满期待与欣喜。随后大家有序入园,一场奇妙的恐龙探秘之旅正式启程。

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科普课堂动手创作,解锁奇妙恐龙知识

踏入北国恐龙乐园,孩子们结伴奔赴远古探秘展区,搭乘观光车穿梭于复原的史前场景之中,沉浸式领略亿万年前嘉荫的原始风貌,仿佛穿越时空邂逅远古生灵。参观结束后,全体大班幼儿齐聚研学教室,场馆专业讲解员化身趣味科普老师,用通俗童趣的语言讲解恐龙的外形样貌、生活习性与演化历程,把恐龙灭绝的科学猜想化作生动小故事娓娓道来。孩子们凝神专注、认真聆听,眼眸里盛满了对远古世界的好奇与向往。现场还开展了热闹的知识互动问答,大家高高举起小手争相发言,踊跃分享自己学到的恐龙知识,答题踊跃的小朋友收获了可爱小奖品。课堂之余,各班还开展了特色恐龙手工创作活动,扎染、编织、刺绣、锡纸塑形等多样创作形式轮番登场,孩子们天马行空地发挥创意,雕琢属于自己的恐龙作品。在科普聆听、趣味互动与动手实践之中,孩子们深化了史前生物知识,一件件创意手作,承载着独属于童年的奇思与遐想。

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沉浸式趣味体验,穿越亿万年前史前天地

科普课堂落下帷幕,孩子们分组开启乐园趣味互动体验。戴上VR设备,沉浸式置身远古丛林,近距离感受史前环境;在骑行项目中化身小小探险家开启冒险之旅,射击体验里化身小猎手尽情玩耍;淘气堡、充气城堡也成了孩子们欢乐的小天地。游玩过程中,孩子们自觉排队、相互谦让、结伴嬉戏,老师们全程随行看护,严守安全防线。全部项目体验完成后,孩子们一同前往魔幻夜森林观赏取景,留下专属纪念。

童心代言家乡,录制宣传短片推介恐龙文化

研学尾声,大班的孩子们化身小小文旅宣传员,为北国恐龙乐园录制专属宣传短视频。稚嫩的面孔、童真的话语,诉说着在恐龙乐园的所见所闻,分享探秘远古生灵的新奇感受。孩子们以孩童视角推介家乡场馆,生动展现嘉荫独特的恐龙文化,借童真之声向外传递家乡魅力,邀约更多游客走进嘉荫、打卡恐龙场馆,一同探寻远古奥秘,感受本土史前文化的独特底蕴。

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研学落幕,探索不止

从恐龙乐园归来,孩子们的远古探秘之旅仍在幼儿园持续升温。各班教师顺势开展研学主题分享活动,孩子们手持专属恐龙手工作品,以绘画创作、口述故事的形式,自信大方地和同伴分享此次研学的所见、所闻、所学、所感。一场行走的课堂,不止是一日的体验,更让恐龙文化、探索精神深深扎根在孩子心中,让乡土探索与科学好奇,在童年里持续生长、不断延续。

走出教室,走进生动的自然科学课堂;穿梭乐园,探寻家乡独有的远古文明。这场恐龙馆毕业研学之旅,将户外锻炼、科普学习、艺术创作与集体社交融为一体,在行走与体验中强健体魄、树立规则意识、培养团队协作能力,更在孩子们心底种下热爱科学、热爱家乡的种子。未来嘉荫县第二幼儿园也会持续挖掘本土特色资源,开展更多实践研学活动,让孩子们在行走中学习,在探索中成长,珍藏独一无二的童年美好回忆。