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不必囿于一方围墙,不必局限一间教室。在区十二幼,童年无限宽广。

学校依托城市原生生态环境,践行无界自然教育理念,打通校园内外自然场景,联动城市多方育人力量,让孩童以天地为课堂,以万物为伙伴,在一城山水绿意里,自在感知、肆意成长,书写属于康巴什孩童独有的自然童年。

向外:赴一城自然

“我的校园,是一整座康巴什。”孩童张雅昕、葛一鸣的一句纯真稚语,道出了区十二幼独有的教育理念。

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跳出传统校园围墙,依托康巴什满城青绿、步步皆景的城市禀赋,区十二幼践行一城为园、全域研学教育理念,真正做到以城市为教室,以万物为教具,走出教室的每一步,都是一场治愈有趣的自然奇遇。

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四季流转,研学不止。在鄂尔多斯婚礼文化园的户外课堂。园内牡丹雍容盛放,芍药温婉摇曳,孩子们结伴漫步花间,俯身追逐翩飞蝴蝶,探寻草丛小虫,细致辨识花卉形态色彩,就地提笔写生,描摹繁花景致;临水静观游鱼嬉戏,林间捡拾四时落叶,聆听风声、鸟鸣、虫鸣相融共鸣,近距离感知园内生态风貌,在触摸、观察、探究中体悟草木枯荣、万物共生的自然规律。除此之外,城市绿地、休闲广场、文旅场馆,皆是流动研学课堂。

向内:守一方山野

不必远行奔赴山野,围墙之内,校园本就是一片专属孩童的小山野。区十二幼打造园内生态空间,把泥土、清水、绿植、阳光尽数搬进校园日常,让自然融入一日学习点滴,让孩子足不出园,也能拥抱自然、释放天性。

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分区打造沉浸式自然玩乐场地,适配幼儿探索天性:专属种植田里,孩童挽起衣袖、赤脚踏土,亲手松土、播种、浇水,日日守候嫩芽破土、花果成熟,用沾满泥土的小手,感知生命生根发芽的力量;原生态玩泥区里,守住孩童亲水恋土的本能;连片开阔草坪绿意盎然,暖阳洒满园区,微风裹挟草木清香,孩子们肆意奔跑、结伴游戏、席地晒暖阳,自在松弛,尽享无忧无虑的童年时光。园区还打造了萌宠互动园地,孩子们喂养小马、小兔子,陪伴小动物起居、成长,感知生命的温情。

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顺应自然节律,呵护身心成长。园所同步打造节气食育体系,贴合二十四节气气候变化,结合幼儿户外活动强度、换季体质状态,精细化定制四季膳食。春日清润养肝、夏日消暑健脾、秋日润燥养肺、冬日温补固本,顺应时节调养孩童体魄,让自然不止赋能玩乐探索,更守护三餐健康,真正做到:校园之内,步步是绿意,日日伴自然,把童年种进绿意,让成长扎根土地。

同心:护童心自在

一方优质教育沃土,离不开全城同心护航。康巴什区树立全域大教育观,教育、文旅、环卫等多部门联动协同,常态化养护城市公园植被、修缮研学步道、优化户外研学安全配套,优化全域自然研学场地,为幼儿走出校园、亲近自然筑牢安全保障,全城聚力,为童真成长保驾护航。

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“孩子本就来自大自然,天性亲近自然,生命需要自然的滋养,才能汲取万物千变万化的力量。”园长刘洁说,大自然是一本立体的百科全书,孩子回归自然,本身就是最好的学习。康巴什拥有得天独厚的自然资源,还有各类场馆、公园和自然场景。我们的孩子不仅能在幼儿园里感受自然场景的滋养,还会定期走出园所,走进康巴什的各类自然场景中。同时,康巴什从政府到各部门,都十分关心学校和幼儿园的教育,我们已形成大教育观的生态——大家都在关注孩子成长、为孩子成长赋能,所以对孩子而言,生活在康巴什是最幸福的事。

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从窗边孩童凝望整座城市,到整座城市温柔拥抱孩童。从一所园所的无界探索,到整片城区的育人深耕,康巴什让美好学校、美好家庭、美好社区相融共生。以自然为课堂,以城市为沃土,全域携手守护童真成长,让生态育人、家校社协同育人温润赋能康巴什美好教育,陪伴一城孩童自在向阳、逐光成长。

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(图/文:刘宏宇 视频:朱世超

编辑:金华丰
校对:李仙渝

审核:李臻昊 王芳

终审:纪杰峰

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声明:康巴什区融媒体中心原创稿件

转载请注明来源于《康巴什发布》官方微信

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