日，西安科技大学“改成绩事件”在社会上引起广泛关注。
事情的起因是这样的：
西安科技大学副教授、硕士生导师秦风（化名）向媒体爆料称：今年1月，自己所带课程的期末成绩出来后，一名成绩不合格的学生家长以“影响孩子前途”“造成污点”为由要求修改成绩。该学院相关人员多次提到该家长“有背景”，要求老师修改成绩。
但是他因拒绝为挂科的陈姓学生修改成绩遭家长威胁，学院施压。后来学院在该门课程补考时，绕过他这个专任教师，更换出题人、阅卷人，该陈姓学生通过了补考，但另有一名王姓学生未通过，经学院工作人员张某某出具手写成绩修改说明，最终将该名王姓学生补考成绩从56分“酌情”增加至60分。
事情曝光之后，西安科技大学于5月11日在其官网发布通报，表示学校高度重视此事，已成立工作专班进行全面深入的调查核实。校方表示，将依据调查结果严肃追究相关责任人的责任，绝不姑息。
令人寻味的是，5月11日深夜，此前曾手写一份成绩修改说明，表示愿承担成绩复核责任的涉事工作人员张某某致电记者称，他“改成绩”是为“救”学生，因为涉事学生王某某是班级班长，日常表现良好，深受师生认可，且该生已经考取本校研究生，不想因为补考未过而影响学生继续求学。
这是什么逻辑？考试不及格就是不及格，为什么要修改成绩？
不少网友表示，在这门课程的期末考试中，从考试结果到补考，包括学生家长、学院领导、教务员等各方面，为什么要求专任教师修改考试成绩？即便在补考阶段，为何要更换出题人、阅卷人，又为何会随意修改补考成绩，他们到底是出于何种原因？这名考生究竟有何背景？
在高等教育体系中，期末成绩是衡量学生学习成果的重要指标，它代表着学生一学期来的努力与付出。成绩的公正、公平、公开，不仅关系到学生的切身利益，更是教育公平和教育质量的重要体现。
如果学生只要一“闹”，就可以修改成绩，那还需要平时努力吗？试问：教育选拔考试的意义何在？教育公平何在？
为了能够真正实现教育的公平正义，我们应该努力营造一个公正、透明、有爱心的教育环境，让每个学生都能够享受到公平的教育机会。
目前，西安科技大学还在对这一“改成绩事件”进行全面调查。期待校方能够一查到底，直面社会关切，真正做到公平、公正、公开。
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