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谈到读书如何才能有效果呢?现实中, 读书各有目的,不同的读书目的决定着不同的读书内容和方式,就读书而言,除了读专业书籍外,还应当读一些与专业相关和与专业无关的书籍,这样不仅可以提升自己专业能力,又能丰富自己的人生。读书不能成为教条主义,规定自己一个月要读多少书,不读哪些书,那样也就太机械 ,太呆笨了,失去了读书的灵活性和能动性。要想读书有效果,抓住四点很关键。

一、先读与专业相关的书籍,更有利于提升专业技能

现代社会,竞争激烈,一个人的职业来之不易,就要好好珍惜,而珍惜的惟一途经,就是读书学习将本职工作干好,使自己成为本职工作的能手。比如,我过去是位党务工作者,做好党务工作有自身的特性,其中一个重要的特点,党务工作者必须会写、会说,这是干好党务工作者的基本条件,根据这一特点,我在认真读一些党务工作理论方面的书籍外,重点读了一些写作和演讲等方面的书籍,做到边读、边学、边干,这样对提高自己的工作能力有很大的帮助,有利的促进了干好自己本职工作,每年我在完成本职工作的同时,在报刊杂志上发表文章都在100多篇。

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二、急用要先读,边读边学边受益

一个人读书目的是什么?不是为了装门面,更不是为了图形式,而是通过读书来提高自己的综合能力,现代社会,人们生活在快节奏之中,每个人的精力都是有限的,人生苦短,时间宝贵,作为一个有职业的人不可能有大量的时间去泛泛而读书,那有这多时间和精力呢?而必须选其重点去读书,这就是干什么,读什么,做到急于先学,用之必学,如此更有利于节省时间,也有利于提高工作效率。毛泽东说过:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。我们从这句话中可以受到很大的读书启迪。

一个人要将读书提升到学习的认识上,而不是读而不用,读而不思,读而不结合。比如,要提高写作能力就要先读一些写作实用大全的书籍,并做到边读边写作、边应用,这样就能较快的提高写作能力,如果只读不写,或只写不读,哪样就是纸上谈兵,空洞读书,如此读书是不能提高写作能力的。

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三、先精读后博读,做到先专而后博

读书不能成为空洞教条的读书,空洞的读书没有什么效果,我认识一位船员,他在船上无事,只要他上船,他就靠读书来混时间,每年他至少要读上百本书,20多年,他读书不低于上千本,可他读书没有结合实际去做,更没有将读与思考相结合,这样的读书只是成了一种消闲方式。读书要先精读后博读,这就是你干什么工作,就读什么样的书籍,读书要解决工作中的难题,提升工作能力,如此,读书的激情就更大。

要读用结合,比如,练习书法的人,就要先读一些书法技巧方面的书籍,边练习边体会,边思考,这样在练习书法中就会较快地掌握正确的练习方式,少走一些弯路,这就叫先专,就是先把练习字的基本功练出来再说。有了这个基本功后,书法需要创作,也就需要博了,这是因为书法需要字外功,要增强字外功就要读一些杂书了,读一些有文化内涵的书籍,这样对提高书法创作是大有好处的。读书不能泛泛而读,和练习书法一样,也要有章法,这样读的效果就会更好。

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四、读书需要读杂书,也需要读无用之书籍,看似无用胜有用

书籍是人类的朋友和精神食粮,读书也与人吃饭一样,需要丰富多彩,如此才有利于人的身体健康,读书也是如此,读好书有利于人的身心健康,读书也要丰富多彩,这既是读书的需要,也是人的需要,读杂书也是读书时的一种精神调剂,如果一天到晚读的全是专业方面和技术方面的书籍,这样就会有些乏味,不如看点杂书,来调剂精神,读书的效果会更好一些,读杂书、读无用之书,最终会取得好效果,这是因为杂书不杂,闲书不闲,无用书有用的道理。概而言之,读书要根据个人的爱好而定,不需要开什么样的书单,更不需要规定每个月要读哪些书,不要读哪些书,这样就会约束自己的读书能力,失去了读书的主动性和能动性,如此读书还会成为读死书,会读成一个书呆子。