有一天，我们刚吃完饭，卡尔又想吃糕点，我没有同意，他就躺在地上耍起赖来。我不为他的哭闹所动，因为吃得过多对孩子的身体健康不利。
当时，卡尔虽然只有两岁，却很会用哭闹来达到目的。他的母亲看到孩子哭得可怜，心软了，把那块糕点拿给卡尔，并对他说：“孩子，别闹了，你可以吃这块糕点。”
当时，我没有说什么，后来，我跟妻子谈起了这件事，并告诉她我的想法。在我看来，孩子用哭闹来达到某种目的，从一定意义上说，是对父母权力的挑战。我们不能迁就卡尔的这种行为，它对孩子的成长极为不利。这种消极影响虽然在孩子小的时候不是很明显，但长期下去，孩子必然会变成一个横行霸道的人。
当孩子习惯用哭闹方式来得到自己想要的东西后，他就会继续使用这种方式，等他长大后，他会用各种无礼的方式要求别人来达到自己的目的。可见，在孩子成长的早期，父母与孩子之间的关系会影响到他今后的人际关系和处事方式。
我和妻子在教育卡尔的问题上达成一致意见后，再遇到这种情况时，无论卡尔怎么哭闹，我们都坚决不让步。目的是让他明白，如果想得到任何东西，哭闹的方式是不起任何作用的。在我们的教育下，卡尔的学识和品德都变得很优秀。
有一次，邻居跟我讲起他儿子的一些事情，并向我请教教育孩子的方法。他告诉我：“在孩子小的时候，我和孩子的母亲忽视了对孩子的管教，当时，我们认为孩子现在还小，等他长大了就好了。但由于我们疏于管教，孩子不仅脾气暴躁、自私自禾，而且不把长辈放在眼里。当他犯了错误之后，我们说他几句，他就会大发脾气，虽然现在才12岁，我们已经管不了他了。
孩子的教育要趁早，父母应该以身作则，给孩子树立良好的榜样。在孩子小的时候，就要尊重他，教育他养成尊重他人的习惯；父母要注意教育孩子的方式，不能过分纵容和娇惯，通过身体力行，让孩子养成良好的道德品质；在孩子犯错时，父母要具备正确的是非观念，注意纠正孩子错误的方式和方法。
是否惩罚孩子要视具体情况而定如果是卡尔无意中犯的错误，例如，不小心摔坏了杯子或其他东西，我都不会责怪他，只是提醒他以后要当心就可以了；如果他是为了引起父母的关注或者为一件没有满足他的事而向我发起挑战时，我就会采取一些适当的方式来制止、惩罚他。因为在他很小的时候，我们之间就互相尊重，所以这样的事很少发生。
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