中国式父母的一生，就是操心的一生，其中操心操的最多的就是孩子的学习成绩。猫爸有一个朋友，最近天天借酒浇愁，原因是他不管打也好、骂她好、引导也好，可他儿子就是不开窍，学习成绩一直排在全班倒数。

朋友说：“很多人劝我不要在意孩子成绩，但是这样的劝说太假了，哪个父母会不在意孩子的成绩呢？我真的很想知道到底怎样才能提高孩子的成绩？”

上个世纪就有人针对这一项目开展了长期的跟踪研究，研究调查了近两万名孩子的学习情况，最终发现：学习成绩优异的孩子，多半来自这四种家庭：

一、父母学历高的家庭

父母学历高，孩子的成绩优异，这一点虽然并不绝对，但是也很好理解。毕竟学历高的父母更容易把自己成功的学习经验手把手地教给孩子，也会根据自己的经验帮助孩子养成良好的学习习惯，家庭的知识氛围也更浓厚，这些都有利于孩子学习成绩的提高。

二、妈妈在30岁或者更晚的时候生第一个孩子的家庭

研究发现，如果妈妈30岁以后才要第一个孩子，这个孩子的学习成绩大概率会更高，原因是这样的妈妈往往都接受过更高的教育或者在事业上有所成就，另外这样的妈妈思想也更成熟，愿意采用更科学的育儿方法。

其实对于这一点猫爸是有不同意见的，因为30岁只是个象征，更多指的还是妈妈的思想和行为成熟，而不是非要30岁或以后生孩子才是最好的，事实上，26-28岁才是女性生育的黄金年龄，生的孩子才更健康也更聪明。

三、经济条件好的家庭

“寒门再难出贵子”这话虽然有点绝对，但在目前这种学习比拼越来越难的大环境下也有一定的道理，毕竟比赛比的是所有的相关因素，而经济条件好的家庭确实可以给孩子提供更优质的教育资源。

记得猫爸上中学时英语成绩一直不好，所以母亲给我报了一个暑假英语补习班，那个暑假的英语学习让我掌握了很多学习英语的关键窍门，从那时候起我的英语成绩提高了很多，甚至有一次还考了年级第一名，这就是好老师的作用！

四、家有里很多书的家庭

家里有很多书的家庭，父母往往也都是爱读书的人，这样的父母就算没有天天给孩子读书，也会让孩子自然而然的喜欢读书。现在我们很多父母都知道阅读对孩子成绩的重要性，所以很多父母都会坚持让孩子或者给孩子读1小时的书。

但是其余的时间可能都在玩手机、玩游戏、追剧、打麻将，这样孩子是不会喜欢看书的，他们会认为读书是任务，而手机、游戏都是生活，才是兴趣，那么孩子的成绩自然就不会有所提高了。

最后，不知大家有没有发现，这四条说的都是父母本身的条件，而不是父母为了孩子做了哪些努力，其实这也印证那句老话“育儿先育己”，所以父母们想让孩子成绩好，与其天天逼孩子学习，不如逼自己一把，以身作则，用家庭环境影响孩子。