一、作文题：

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料，按要求写作。(60分)

“少年感”，是网络流行词。对于什么是“少年感”，网上也有很多看法。有人说“少年感”不仅仅是少年清澈的眼神和阳光的笑脸，也是历经人世沧桑的中年人老年人依然拥有的珍贵特质。有人说所谓“少年感”，不是无知而无畏，而是有知而无畏。有人说“少年感”就是一直保持对世界的好奇心。还有人说，“少年感”很难保持，因为人生难免陷入困境，陷入困境之时人们可能会选择屈服，而从屈服了的那一刻起，“少年感”便消失了，所以面对变化万千的世界、保持永不放弃的心)这也是一种“少年感”。

作为复兴中学“校友大讲堂”邀请到的优秀校友，你将给高三的学弟学妹做一次以“少年感”为主题的演讲，请结合上述材料与他们分享你的感悟与思考。

要求:结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、试题来源：祁阳、宁远、道县、东安、新田、蓝山、江华、江永八县2021届高三12月联考。

三、写作指导：

这是一则任务驱动型作文。

写作题以“立德树人”为导向，引导学生从更加积极的角度思考生活，思考人生的意义和选择。“少年感”是一个网络热词，在人们的认识中，具体的解释是丰富多样的。主要考查的方向:良好心态、价值取向、社会责任、勇于探究、坚守信仰、青春常在。

作文材料引导学生思考自己的使命，具有关照理实和社会的意义，贯彻了新课标对于立德树人的根本任务的要求，关注了学生个性化多样化的学习和发展需求，能较好地检测学生的核心素养。

“少年感”既指少年单纯、乐观、积极、向上、无畏等精神面貌，也可以指一个人在面对年华逝去、磨难坎坷、利益流俗、庸常生活等可能消磨激情的际遇时，依然葆有对生活的热情。比如:怀揣理想，坚守自我，努力前行，乐观豁达，保持好奇心与求知欲，不断学习与成长等等。这些，都可以作为“少年感”的内核。

发言人应站在自身的立场上，结合材料内容，思考当下，思考未来，联系当下时代背景和家国责任，突出青年的成长、发展与时代的关系，体现青年该有的人生追求与素养。

考生要特别关注材料中的关键词即话题“少年感”，出题者带有明显价值导向的语句，如“少年感”是指已近不感之年的明星却拥有如少年一般的面孔；“少年感”是始终保持阳光青春的心态；“少年感”是不被世俗的污浊浸染，永远保持纯洁的心灵。

准确把握命题人的价值引领和情感倾向。要求考生积极地思考时代背景下青年自身与社会、国家的关系，应该怎样面对人生、生命、生活。不仅要思考自身成长应该具有的心性，更要思考个体人格与社会责任的关系。

总之，只要围绕“外在与内在、青年、担当、家国、责任、心态、价值、操守”等关键词来立意，角度就是自由的。

写作要求写一篇演讲稿。应注意选用“演讲稿”的文体格式。

四、参考立意

1.当代少年风采,矢志不渝,初心不改

2.少年感——永远年轻

3.少年感——青春风采

4.在时代坐标上让青春常在与天不老

5.点亮青春,笑对未来

6.学会成长，直面人生，坚持自我

7.一代人有一代人的坚持，一代人有一代人的心性

8.少年感表示乐观心态

9.笑对生活

五、考场范文：

（58分）

（57分）