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#中小学知识分享课堂#

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课文知识点

一、学习目标

1.通过儿歌诵读,认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁;会写“姓、什、么”等7个字。

2.正确朗读课文,背诵课文。

3.能运用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。

二、我会认注音及组词

氏:shì(姓氏、王氏、李氏)

李:lǐ(李子、李树、桃李)

张:zhāng(张开、张口、姓张)

古:gǔ(古代、古人、古物)

吴:wú(姓吴、吴国、姓吴)

赵:zhào(姓赵、赵国、赵氏)

钱:qián(花钱、钱财、金钱)

孙:sūn(孙子、姓孙、子孙)

周:zhōu(四周、周长、周围)

官:guān(官员、做官、官人)

三、我会写注音及组词

姓:xìng(姓名、姓李、姓王)

什:shén(什么、干什么、为什么)

么:me(多么、什么、好么)

双:shuāng(双手、双目、双耳)

国:guó(中国、国画、国学)

王:wáng(国王、王子、大王)

方:fāng(对方、大方、比方)

四、偏旁

弓:(弓字旁)(张、引、弯)

走:(走字旁)(赵、起、赶)

钅:(金字旁)(钱、银、钉)

五、多音字

什:shén(什么)shí(什锦)

六、近义词

很多——许多

七、反义词

很多——很少

八、理解词语

姓氏:你名字中前半部分。如果是单姓,就是第一个字;如果是复姓,就是前两个字。

东方:指太阳升起的地方;本课指人的姓。

九、句子解析

你姓什么?我姓陈。什么陈?耳东陈。

他姓什么?他姓章。什么章?立早章。

你姓什么?我姓吕。什么吕?双口吕。

你姓什么?我姓何。什么何?单人可。

十、仿写

1.你姓什么?我姓陈。什么陈?耳东陈。

2.他姓什么?他姓章。什么章?立早章。

3.你姓什么?我姓吕。什么吕?双口吕。

4.你姓什么?我姓何。什么何?单人可。

十一、课文主题

本文通过诵读《姓氏歌》,让我们了解中国人的传统姓氏文化,激发我们识字的兴趣。

同步课件

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同步练习

01

同步练习一

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二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。

万()()王()()

口()() 土()()

三、照样子,写句子。

例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。

你姓()?我姓()。什么()?()。

四、重点段落品析。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

1.填一填。

古月(),口天(),()徐,()许。

2.请你试着写一写。

子小(),女生()。

五、笑一笑,乐一乐。

笑话:曹先生喜欢与水先生散步,每次熟人遇到他们,熟人就说:“快跑呀,曹(潮)水来了。”

请你想一想,这则笑话里的“曹水”是指谁和谁?

参考答案:

一、姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱qián官guān

二、方方向主主要日日子王姓王

三、什么李李木子李

四、胡吴双人言午孙姓

五、曹先生和水先生

02

同步练习二

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