为丰富班级文化内涵,打造良好育人环境,营造浓厚的校园文化氛围,为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境,太原市小店区晋阳街小学开展了班级文化建设与评比活动。

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一年级班级文化建设彰显班级特色,引领学生幸福成长,充分体现班级文化理念。走进每个班,我们看到各班教室在老师和同学们的精心布置下,每一面墙壁都变得五彩缤纷,每一个角落都装扮得生机勃勃,到处洋溢着浓浓的班级温情。

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二年级的班级文化建设主题是“新学期养成教育”,四位班主任根据自己班的学生情况,布置了不同风格的班级文化内容。幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,希望同学们把自己当目标,把自己当标兵,为他人做榜样,做更好的自己。

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沐浴芳香,畅游书海,齐心抗疫。这个疫情再次光顾春天,三年级的同学们合力设计,用小报、画报、手工制品等DIY作品装饰着教室,让大家时时谨记:众志成城,抗击疫情,摘下口罩,再闻花香!

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新学期新面貌,本学期四年级班主任对班级文化进行了新的建设,绒板主题结合疫情防控形式,号召学生防疫从自身做起,为疫情防控做出贡献。其他板块如卫生角、中队角、信息栏等也进行了简单而鲜明的装饰,文化墙、作品展板上也各有特色。 经过老师和学生的共同努力,班级内营造了属于自己的班级文化氛围。

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新学期伊始,五年级如火如荼地开展班级文化建设工作。五年一班的绒板布置,精美的小报,鲜艳的色彩,新学期,新面貌。五年二班的特色展示—剪纸,栩栩如生,老虎引领,虎虎生威。五年三班的班务栏,内容丰富,条理清晰。五年四班的图书角是一大亮点,各种书籍整齐摆放,充斥着文化的气息。五年五班的书法风采展,整齐的字迹,俊秀的笔体,真是赏心悦目。

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六年级以“新学期,新目标”为主题,设计了一个又一个带有班级特色的板块,营造了良好的学习氛围。在作品栏中有着各种各样的作品,还有多种特色文化,如:英雄人物画像、学生绘画作品等,在班主任和学生的精心布置下教室变成了温馨家园。

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最后,共评出一等奖6名,二等奖6名,三等奖15名。

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相信在优秀班级文化的熏陶下,学生的学习氛围会更浓厚,班级凝聚力会更强。愿每一位学生都努力拼搏,实现目标!

(网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 王巧萍 助编 贺小晶)