“哇！好神奇，钱真得可以生钱。”“我把零花钱存进爱心基金。”今天的后大街社区课堂好不热闹！7月18日，宁波大学教师教育学院滴水行动之青禾小分队围绕“玩转时空，趣味理财”，通过“时空剧本”的形式，开展了一堂别出心裁的理财课。孩子们在老师的带领下穿越时空，情景模拟，把课堂变成了理财小剧场。

活动现场，小叶老师借零花钱的话题开启今天的课程，拉近与学生间的距离。当问起零花钱的来源时，不少学生已经意识到钱可以通过自己的劳动取得；当提到零花钱的用途时，学生们各抒己见，或消费，或存银行，或捐款献爱心。在一问一答中，金钱消费观在孩子们的头脑中初步形成。

紧接着，学生们乘着“时光机”体验了一场别开生面的跨时空旅行，在时间的长河中了解钱的起源和价格的涨幅变化。第一站是“钱币的前世今生”，学生们以独特的方式将一个个鲜活的故事娓娓道来，通过声情并茂地朗诵和表演真切体会钱出现的原因和演变阶段。“钱最早出现在物物交换”“最早的纸币是宋代的交子”……在这个活动中，学生们对金钱的价值和意义有了更深刻的认识。第二站是“穿越时空的购物车”，学生们穿回10年前，感受商品价格的起伏变化，通过一次跨越时空的采购活动学会推理赚钱之法。活动现场，学生们奋笔疾书，仔细思考，争当买卖小能手。学生们看着2012年和2022年相同商品的价格，不禁感叹物价上涨、钱币贬值，由此理财思想也应运而生。

说起理财，学生们兴致极高，纷纷讲述自己的理财经历和知道的理财方法。从银行储蓄到基金股票，学生们打开记忆的闸门，展现自己广博的见识。结合学生们的知识基础，小叶老师采用图文并茂的方式，向学生们介绍贴近小学生实际的理财小妙招和各种理财诈骗形式。学生们认真倾听，积极提问，发表看法，现场气氛一片火热。

此外，《小猪学理财》的剧本情境表演引发学生们的热烈关注。学生们跃跃欲试，亲身扮演其中的角色。抑扬顿挫的语调、灵活多变的动作、细腻丰富的神情，学生们在沉浸式体验中感受不同理财产品的特点，增长金融知识，增强投资风险意识。

现当代，个人理财能力已经成为现代人的一项必备素质。树立理财观念，学习理财知识，掌握理财技能，对学生成长发展有着非常重要的意义。本次课程以跨时空旅行和剧本情境模拟的趣味形式，助力提高孩子的自立、自理能力，帮助孩子们树立合理理财、合理消费的意识。