Day 10

雨停了,太阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红色。灿烂的阳光穿过树叶的间隙,一缕缕洒满校园。带着好心情,小朋友早早的来到学校,开启了今日的课程。

探索生物 奇妙基因

探索生物 奇妙基因

“种瓜得瓜,种豆得豆”是小朋友们都知道的自然规律。本次课堂先从小朋友们身上的单双眼皮、拇指弯曲等生物遗传现象说起,引起小朋友们的兴趣。让小朋友们相互观察,思考为什么每个人都有自己的特点。

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接下来实践团成员向小朋友们简单讲述了孟德尔定律3:1性状分离比,并通过一个小实验,加深小朋友们对生物遗传的理解。实践团成员准备了二十张纸片,十张写有Y,十张写有y。Y表示紫花,y表示白花,Y相对于y是显性基因。每位小朋友随机抽取两张纸片,并通过所学知识,说出自己得到的是什么颜色的花。通过实验,我们得出紫花和白花的比例接近3:1。

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小学生对世界充满了好奇心与探索欲望,本次课程向小朋友们讲解了一些简单的生物遗传知识,让他们感受到了大自然的神奇魅力。

活力体育 智力棋局

活力体育 智力棋局

千呼万唤始出来,小朋友们期待已久的体育课终于来了!

正式开始上课之前,祝玲飞老师带小朋友们做了热身运动,之后大家有序从体育器材室选用需要的运动器材。“解散”,一声令下,小朋友们早已迫不及待,以迅雷不及掩耳之势跑到了操场上。只见他们挥动着球拍,脚步不停,你来我往,好不热闹。渐渐接近中午,气温越来越高,小朋友们都出了不少汗,于是我们转战教室,开始棋类游戏。五子棋、围棋、跳棋、飞行棋……小朋友们开动脑筋,玩得不亦乐乎。

美好的时光总是短暂的,很快就到了下课时间。劳逸结合,适当放松,学习才能有更高的效率。

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奇妙想象 多彩黏土

奇妙想象 多彩黏土

超轻黏土是近年来十分受小朋友们欢迎的手工DIY材料,不仅干净易于制作,而且环保无刺激,多彩的颜色能够制作出不同的粘土作品。

今天的手工课上,小朋友们或凭借自己的想象,或借助教程,都做出了非常可爱的黏土作品,从金灿灿金元宝到可爱的小熊、玉桂狗,生动逼真,活灵活现,可见小朋友们个个心灵手巧。

期待小艺术家们的下一次黏土作品!

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人人学急救,急救为人人!多一个人掌握急

能,就给了生命多一份延续的希望

发自内心的开心做不了假,简单质朴的快乐骗不了人。将黄昏装在袖口,晚风落满双肩,明早,又是一个艳阳天,我们继续出发!

Day 11

太阳热烈,水波温柔,一颗星星刹住了车,照亮了你我。让我们以追光之名,来赴夏日之约,一起在蝉鸣声中与孩童共成长。

学急救知识,守生命防线

学急救知识,守生命防线

如果家人、朋友忽然在你身边倒下,你能理智判断危险的来源并采用有效的方法施救吗?如果在路上偶遇事故,你能在复杂的环境中自救、救护他人吗?今天,小章老师带领孩子们学习了一些急救小知识。

首先,章老师教了孩子们创伤救护中最常见的压迫止血法和包扎止血法,接着便是急救中非常重要的一块内容——心肺复苏。“先检查患者是否还有反应,再给他清理口腔异物,然后开始做心脏按压……”

人人学急救,急救为人人!多一个人掌握急救技能,就给了生命多一份延续的希望。

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宣反邪知识,践反邪理念

宣反邪知识,践反邪理念

反邪教宣传是我国的一项重要工作,事关社会和谐稳定。宣传反邪教知识要从娃娃抓起,要帮助小朋友们树立正确的人生观、价值观、世界观,这样对于抵制邪教的野蛮滋生才会更加有底气。

今天,小季老师向小朋友们介绍了邪教的概念、特征、危害。并开展了“反邪知识知多少”的快问快答活动。在这个和谐的社会中,科学是战胜邪教的最强大的武器。让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用知识揭示愚昧,用行动实践文明,用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质。

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明防骗知识,护身心安全

明防骗知识,护身心安全

王小波曾经说过:“人类侥幸拥有了智慧,就应该善用它。”社会中部分人不善用智慧,我们无法改变;他们贪婪成性,我们也不可能让其消失。但至少,我们可以不成为冬烘先生,我们可以选择提高警惕,防患于未然。

于是在这堂课上,小林老师带着小朋友们了解如何识别坏人,消除小朋友们识别坏人的刻板影响——不一定长得和善都是好人。小朋友们自告奋勇,分别扮演学生以及伺机而动的坏人。坏人们或是假扮家长的朋友,或是假装向小朋友求助,又或是诱惑小朋友。小朋友们也开动脑筋,使出浑身解数设法逃脱,有的向人多的地方大声呼救,有的向警察叔叔寻求帮助……

心中有底线,做事有准则,关紧“门窗”,抑制贪欲。你我同心,反诈同行!

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世界纷纭,唯有怀着谦虚之心不断求知不断探索,才有搏击长空的能力,才会散发芳香。满怀期待与好奇,小朋友们将迎来明天的精彩课程!

文字:林钧芯 季璐怡 杨梦瑶 阮格灵 施雨嫣

(浙江工商大学会计学院团委“百年青春,绘梦长虹”实践团)