贝贝上四年级了，回家后经常告诉妈妈，她很喜欢语文老师，但是，慢慢的贝贝妈妈发现，老师布置的作业太多了，贝贝经常要做到10:00左右才能完成作业。时间长了以后，贝贝慢慢开始不喜欢语文了，妈妈很担心贝贝因为作业太多而厌学，于是就帮贝贝写了一点儿作业。没想到第二天贝贝妈妈就被老师请到了办公室，而且针对贝贝妈妈帮孩子写作业的事情，进行了严厉的批评。看着严肃的语文老师，贝贝妈妈始终没敢提出自己的意见。

其实，老师的用心家长也能体谅。老师留这么多作业，也是想让孩子们多练习，提高成绩。毕竟孩子做的作业越多，老师批改的越多，自己也会很辛苦。这些作业本该是让孩子自己独立完成的，最后家长却帮忙写了作业。孩子自然会很开心，但是老师会担心孩子以后过于依赖家长。家长帮忙写了作业，孩子就无法学到真正的知识了，这让老师的苦心付诸东流，难免让师很生气。

所以如果遇到这样的情况，也许是老师教学方式的问题，家长可以和老师沟通，但是也要注意沟通的方式。不能当着孩子的面责怪老师，更不能为了应付老师，帮孩子完成作业。家长可以在孩子完成作业之后，写作业下面签字，然后附带上孩子完成作业所用的时间，用来暗示老师布置的作业量有点多了。

如果老师布置的作业枯燥，重复，量又大，对孩子来说没有帮助，反而造成了压力。家长可以让孩子不必全部完成，然后另外给老师写一封信，在信里提出自己的建议，并说明孩子没有完成作业的原因。然后把信夹在孩子的作业里，老师在批改作业的时候自然会看到。

有的家长对于老师的教育方式抵触情绪比较重，甚至联名其他家长一起向学校告状。这种方式并不可取，因为老师被告状了之后肯定很生气，也许会采取一些极端的方式，比如说不留作业了，让孩子们放学之后尽情的玩耍，但这样下去孩子的成绩也会下降，到时候麻烦的还是家长，这样不仅对孩子不利，而且也破坏了家长和老师友好相处的机会。