家境好,学习成绩好!

那么,家境不好的孩子就没希望了吗?绝对不是,那些用全部的爱去关心孩子,在自己生活困苦中,仍然用伟大的温柔去包容孩子的父母,那些虽然口讷讷而不言,只能用笨拙地行为为孩子撑起一片天地的父母,他们的孩子的成绩应该也不会差。但我们同时也看到一些孩子因为青春年少而选择和这样的父母对抗,用自己的倔强、无知来伤害自己。很让人遗憾。

家境和学习成绩好或不好,没有必然的关联,只能说家境好坏是学习成绩好或坏的一个影响因素。而之所以我们经常看到家境差的孩子成绩突出,是因为正是因为家境差,成绩好才形成一个反差,才成为报道的热点,被我们关注。如果真是普遍现象,我们反而可能视若无睹了。

我之所以认为,家境好的孩子学习成绩才好。

首先,我们明确下家境的好坏的范围:一般的中产家庭或者说不遇意外的话,生活无忧,经济上能够满足日常之外还有余力追求一些精神上的追求的家庭。毕竟你我都知道,如果真是家境很好的那些家庭,人家一出生就在罗马,人家的起点或许就是你的终点。成绩重要与否他们会在意吗?

1.正因家境还不错的家庭,生活比较稳定,所以主观上,父母才有会有强烈的想要维持这种稳定的主观意愿,才会为孩子的教育去付出金钱和时间成本。因为他们深知自己现在稳定、不错家境地来之不易和非必然性,所以试图通过教育,让孩子能够有自己的成绩或能力去保持现状甚至去突破现状。也因家境可以,所以才有条件去付出金钱和时间成本。而我们知道,知识的学习,其实是有成本的,无论是时间成本还是其他。

2.家境还不错,没有一堆鸡毛蒜皮的零碎的琐事、烦心事,有稳定的收入来源,不用奔波于生活的家长才有更多的耐性和时间去陪伴孩子,才能让孩子在生理上和心理上能获得健康的成长。同样的,生活在一个稳定安逸的环境中,孩子才能更好地把精力放在学习上,须知:苦难并非成才的条件,只是成才的阻碍,以此,战胜苦难挑战了现实的见知,才成为传颂的英雄。那些宣扬苦难的人,一定是居心不良的人。你让他自己去试试。

3.家境好相对比较稳定的家庭,相应的,父母也会有更多的时间去充实自己。没人说自己不爱自己的孩子,但是怎么和孩子交流,怎么教育孩子,怎么和孩子好好说话,这其实也是一门学问,但是我们从普遍意义上说,家境较好的家庭,其父母的心态、能力、或者说去提升自己的意愿或时间会充裕点,而在耳濡目染下,对孩子的教育作用也会更好。

只能说,没有一样成功是容易的,要发现创造伟大,必然要求你全心付出。相比家境好的家庭,家境差的家境要在孩子教育上付出不过是另外一种东西。

我感动于这种付出,但我不歌颂这东西。我只愿每个孩子能在安稳和快乐中去追寻知识,成就自我。如旭日东升于天际,光耀四方。