之一，如何筑牢人生基础

之二，“关键期”最关键

之三，智力和非智力因素并重

之四，心理素质至关重要

教子精华之一，如何筑牢人生基础。

家人的教子观念和作为对孩子有决定性的影响。

胎教的孩子有天赋。

对人和环境有信任的新生儿，长大心宽、有胆量。

自主并且体验丰富的孩子主动操心，敢决策，将来能主事、会管人。

接受过高质量早教的儿童比未接受的儿童，智商平均高出17%左右。

在关键期，实施能力训练，让孩子获得能力发展的最佳效果。

1-6岁的教育权重。

老人带孩子的弊端。

父母陪伴孩子太少的弊端。

家人娇惯孩子的恶果。

家人苛求孩子的恶果。

总抱孩子的弊端。

请双语家教。

6个月时播下阅读的种子。

做听力训练。

睡前家长陪孩子做三件事。

教子精华之二，“关键期”最关键

两岁多是关键界线，成效主要在此前。

性格决定命运，孩子要顽强。

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不畏强暴、勇敢抗争的精神。

孩子提前识字学拼音。

教孩子在自家书上做标注。

数学最适合从玩具和游戏中学习。

擅长心算的孩子爱操心，心里有数，是当领导做决定的重要能力。

10岁前，高密度地听英语。像英国山里的孩子一样，词汇量虽然少，但是能听会说。

会唱歌，会简笔画。

能在大庭广众之下从容表达，在大场合驾驭自如。

培养孩子解决冲突和与人相处的能力。

教子精华之三，智力和非智力因素并重

听讲效率、思维能力、专注力、记忆力是学习能力的核心。

玩益智玩具和游戏。

深入思考和提问的能力。

重视财商培养。

家长示“弱”，让孩子主动操心和分担。

努力从理想开始。

孩时有见识、有历练，长大才有胆识。

多读伟人的传记。

教育的头等大事是人品和为人处世。

孩子成为冷门“专才”、“歪才”更有价值。

教子精华之四，心理素质至关重要

不要攀比，避免对孩子的心理伤害。

孩子皮实，心理素质强，承受能力强。

性格好，心理素质强的孩子有大出息。

不把孩子作为炫耀的资本。

赞美努力，而不是夸他聪明。

让孩子到艰苦、复杂的困境中去摔打，积累阅历和经验教训。

孩子成熟、坚韧、顽强、有胆量。

网瘾是人生最大陷阱。

“防”是正道。破防之后，让他戒网是奢望。

家长的责任至少是六条：1、讲透危害。2、晚给手机。3、家庭和谐。4、家人自律。5、孩子的附近有让他高兴的玩伴。6监察掌控。

让孩子背诵励志戒网的短文。

智力普通的孩子，价值在社会经验上。

父母观念失之毫厘，将来孩子差之千里。

教子精华系列文本和视频都发在“早教早慧育全才”订阅号和360图书馆里。敬请关注。