时代在进步，社会状态不断更新，人民生活水平日益提高，随着教育的普及，广大群众素质文化明显提升。文明在一代又一代人的更替中进步，功劳必须归功于教育。正确的家庭教育，学校教育，指引着我们不断向前。

旧社会的文盲时代即将过去，如今，全民文化素质都有了较大的提高。父母们也都有了一定的文化程度。而在学生教育方面也就被更加重视。

教育在如今的生活中，越来越被重视

从幼儿园开始，父母就在众多选择中尽力给孩子挑选最合适的学校让孩子接受教育。在父母力所能及的条件下，尽量让孩子接受到更好更多方面的教育。

到了小学，除了本能的接受学校的教育以外，很多家长还会根据学生的兴趣爱好给学生报一些特长班，来帮助学生综合全面的发展。

中学时，英语课程全面展开，作为一门重要的交流语言，很多家长对这方面也是极为重视。甚至条件优越的家长会不惜重金培养学生的英语能力，以便为将来能出国留学打下基础。

国内的中学虽然把英语也作为主要科目教学，但是学生们能学到的英语也基本都是书面语，对于口语教学还是不够到位，学会说呢过们用英语沟通对话还是有些吃力的。

所以在这个时候，就有一些家长把选择学校的目光放在了国际学校上。

近几年，国际教育学校在我国多个城市落成。很多国外留学归来的海归们也仿佛体验到了国际学校那种轻松的教育环境和先进的教学理念。所以越来越多的海归人士加入到国内的国际学校创办中来。

国际学校跟我们国内的学校教育体制有很大的区别

在课程方面，就江苏的最新高考模式举例，我们国内的教育体制是9+1+2的高考模式。学生除了3门主科必考之外，在剩余的物理、历史两门学科中可以任选一科，在政治、地理、化学、生物这四门学科中可以任选2科进行考试。

而国际学校在最开始设立课程的时候，就会给学生们自己选择的权利。学生可以根据自己的擅长选择自己感兴趣的学科学习。在专业课程之外还会组织很多社会活动让学生参加，充实学生们的校内生活，放松学生们的学习压力。

在课堂上，国内的班型多设立为50人左右的大班型，每班配备一名班主任老师管理学生的日常学习生活，可以说“狼多肉少”，班主任老师们经常感到力不从心。

但国际学校却截然不同，20人的小型班级让老师和学生们都非常放松。老师可以更多的了解到每一名学生的性格特点，更好的掌握学习情况，以帮助学生们在学校里健康优质的学习发展。

当然，学校创办的最终目的基本都是相同的，那就是为国家和社会培养更多的优秀人才。但是二者似乎也有些偏差。国内的教育体制，高强度的学习压力，在高考这一大关很容易把学生压垮。从而导致一些只知道一味地“死读书”的“书呆子”学生。

而国际学校则更注重学生的全方面综合素质的发展，所以国际高中走出来的学生身上，我们大多能看到充满阳光，积极向上的感觉。

国际学校众多，如何选择还是要尊重学生自己的意愿

国际学校的可选择性有很多，近几年，越来越多的优质国际学校浮出水面，成了众多家长们所向往的目标学校。

而且很多国际学校都是涵盖了小学、初中、高中为一体的国际学校。师资力量雄厚，而且中国教师和外教的比例达到1:1，可见校园的教育环境充满了足够的欧洲风了。

大部分的课程几乎都是双语教学，在这里走出去的学生不用担心出国后的语言沟通问题了。当然，如果英语基础薄弱的学生来到这里，恐怕还是有些吃力的。

所以建议家长们在给学生选择国际学校还是国内学校的同时，也要更充分地了解学生的意愿和学习能力，因为两所学校的教育路线完全不同，以免适得其反，再想回到国内学校恐怕又要花一段时间去适应了。

国际学校固然很多优点，但是网友们在看完学费价格之后不免感叹：真的很烧钱。一年的学费大概在15--30万之间。看来没有点经济实力还真是不敢考虑呢。

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