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7月26日，牡丹区举行首届中小学心理健康及家庭教育专兼职教师暑期培训活动。

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菏泽市中小学心理健康教师团队成员、长城学校教师张新楠为大家讲解心理课堂特点、团体辅导的原则和模式、个案咨询的常见程序方法和注意事项；国家二级心理咨询师、二十一中心理教师李娜以《校园心理危机的识别与干预》为题，讲解学生心理健康状况、学生常见问题与表现和心理危机识别与干预流程等方面的知识；国家二级心理咨询师、二十一中心理教师郝慧娟从解读“福”字讲起，采用递进式场景，从整体性、序列性、平衡性三个方面讲解幸福的含义；国家二级心理咨询师、实验中学教师商增宽以《家校合作共育孩子未来》为题，从亲子关系沟通的步骤、正面管教的工具、沟通的艺术等方面讲解家校共育的前瞻性和重要性；牡丹区教科研究中心心理健康及家庭教育教研员乔丽娜从敏感期的发展、人生的定位、教师身份的定位与角色转化等方面，引导教师保有敬畏之心。

通过这次培训，进一步促进了全区中小学心理教师和家庭教育教师队伍建设，提升了心理健康和家庭教育教师的素养专业化。