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近日，南宁一初中发生校园霸凌事件，数十位家长联名要求劝退霸凌者。
该事件迅速冲上热搜，引发大量网友关注。
图为家长们联名要求学校劝退施暴者的信件。
导语。
校园霸凌是一种常见的校园暴力，虽然常见，但它却不是一件小事，反而危害性极强。
被欺凌者往往会受到很大的心理创伤，容易产生焦虑、抑郁、低自尊、孤独感、自杀信念等内化问题行为。
也可能产生违反道德和社会行为规范的外化问题行为，例如逃学、盗窃、攻击等，对自身的负面影响极大。
据统计，我国的校园欺凌问题十分严峻，在小学和初中阶段，校园欺凌行为的发生率很高。
那么，我们到底应该怎么教育孩子面对校园霸凌呢？
一、鼓励孩子勇敢发声。
据统计，大多数被霸凌的孩子都会因为各种各样的原因而选择沉默，比如受到施暴者的恐吓威胁、与家长存有代沟、对老师的不信任等等。
但是这种沉默往往会让施暴者变得更加猖狂。
因此我们一定要鼓励自家的孩子勇敢发声，不让真相在沉默中消亡。
小辉辉曾看过一个视频，一名老师在一瓶灌满水的瓶子上扎了一根针，但是因为瓶口拧的很紧，由于大气压的作用，水并不会流出来。
但是当她把瓶盖拧开之后，由于瓶内外压强平衡了，水自然而然的就从这个针眼处喷出来了。
于是她就通过这个案例告诉学生们：当你受到校园霸凌之后，如果不开口，老师和家长们就不知道你的伤在哪里，也就没法帮助你。
这是个很好的教育方法，值得大家学习。
二、鼓励互帮互助，拒绝做旁观者。
校园霸凌中有一种很奇怪的现象：全班人都知道某个同学被霸凌了，就老师自己不知道。
出现这种现象的原因是：旁观者的默不作声。
大家要知道，校园霸凌中不只有施暴者和受害者，还有更多的一种人：旁观者。
他们或许觉得自己跟这件事无关，或许只是单纯的凑热闹，总之他们什么也没干，就在旁边看着。
但实际上，旁观者和施暴者并无两样。
当一名弱者被欺负的时候，如果你什么也不做而选择走开，那本质上就是在帮助施暴者，因为你已经默许了此行为的发生。
正是因为无数旁观者的默不作声，霸凌的行为才会一直不停。
鲁迅先生曾在《呐喊》中写道：“今日我等若冷眼旁观，他日祸临己身，则无人为我摇旗呐喊。”
因此，我们在日常生活中一定要教育孩子拒绝冷漠旁观，不要有惹事上身的心理，校园霸凌的行为和每一个人都息息相关，我们都非局外人。
尾语。
校园霸凌绝非小事，一个孩子的跪下，诉说的是全社会的罪恶。
我们必须做出改变，勇敢发声，互帮互助。
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