创新创业大赛是培养学生创新创业思维、提升学生创新创业能力、促进科技创新成果转化的重要平台，也是推进创新创业教育教学改革的有力抓手。山东商务职业学院高度重视大学生创新创业工作，以大赛为抓手，多措并举组织开展各类指导培训、红旅活动等，有效加深了学生对创新创业的认识。
多管齐下，学生参赛热情持续高涨
为进一步深化创新创业教育，鼓励大学生参与学术科技实践，不断促进学生在创新创业实践中的成长与发展，山东商务职业学院多次开展专题讲座、集训营等活动，从不同维度为参赛师生提供指导、咨询、训练等，强基固本、蓄势赋能，为学校创新创业赛事培优育强。“今年活动开展以来，我校8个学院共计万余名师生先后参与了活动，实践项目结合我校创新创业工作开展实际，集训营采用一队一策、靶向发力，结合团队的实践调研成果、项目定位等不同主题给予有针对性的‘配套’建议，同时，结合学院孵化的实际创业案例给予方向性和专业性的指导，促进项目壮大成长。” 山东商务职业学院创新创业指导中心主任段彩云在谈到专题讲座、集训营特色时如是说。
连战皆捷，创新创业赛事硕果累累
今年以来，山东商务职业学院在创新创业大赛中获得大丰收。“今年，我校在第十八届‘挑战杯’山东省大学生课外学术科技作品竞赛斩获特等奖1项、一等奖5项、二等奖5项、三等奖4项，另获红色专项活动一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项及“黑科技”展示活动二等奖1项，并捧得‘优胜杯’,成绩居全省前列。”负责学校创新创业大赛工作的齐海涛老师说，“在第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛获得金奖2项、银奖4项、铜奖10项，并首次获‘优秀组织奖’，实现参赛以来新突破。尤其值得一提的是，我们的参赛项目还获得1项‘最佳带动就业奖’，这是本届省赛颁发的8个单项奖之一，职业院校仅有2项。这些成绩充分展示了我校创新创业教育成果，展现了我校学子敢闯、会创的风采，是我校教学培育和赛事孵化不断优化和完善的生动实践，促进实现选苗拔尖‘双提升’。”
明德立信，创新创业育人成效凸显
山东商务职业学院坚持落实立德树人根本任务，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，建立了3层递进的创新创业人才培养体系，积极探索学校创业基础课与专业课相融合，修订人才培养方案，学科共建，引领学生树立科技报国思想。在本届“互联网+”省赛中获得金奖及“最佳带动就业奖”的项目《参天大“数”——数字化产业领跑者》是依托我校2020届毕业生刘凯的创业公司而来的。2021年，公司成立第一时间，他就收到了大学班主任王羽老师送上的祝福。寒假期间，王老师到公司参观，详细了解了刘凯公司现状和面临的现实困难，返校后及时将有关情况向本学院领导作了汇报，学院高度重视，立即着手组建项目团队，最终制定出依托大赛对公司给予创业指导与扶持的行动方案。进入校赛阶段后，由创新创业指导中心牵头，安排指导教师带队驻公司开展详细调研，同时整合校内外多方资源，邀请院校和行业专家对公司情况进行跟踪指导。备赛期间，学校多次邀请刘凯返校，在打磨项目的同时，也开展系列师生座谈、交流等活动，让学弟学妹们零距离感受到创新创业就在我身边。正是在这样全校一盘棋的育人理念带动下，极大调动了学生参与创新创业的热情，营造出“闯”“干”“创”的浓郁氛围。
踵事增华，创新创业成果提质增效
山东商务职业学院聚焦专创融合、赛课融合创新创业育人工作落实，在打好人才培养 ‘组合拳’、构建‘全矩阵’上取得扎实成效。注重打造创客空间，孵化商业项目，定期开展论坛讲座，把创新创业教育贯穿人才培养全过程；一体推进高水平专业化双创教师团队建设、努力提升兼职团队创新创业育人水平，提升教师因时施策、因人施策教育教学理念；邀请国内知名创新创业导师，对参赛项目悉心指导，科学孵化，提升创业团队品牌影响力，以创业带动就业，彰显出商务学子的责任与担当;制定了4级3类的创新创业竞赛奖励办法，多措并举，形成对参赛项目支持的长效机制，激发青年学生创新创造热情；共建科研基地，师生相互促进、共同成长，实现了产学研创一体化，提升了学生创新能力和实践技能，促进了学科专业发展和新工科建设。
行百里者半九十，创新创业赛事的基础在创新，山东商务职业学院将不断完善创新创业赛事育人机制，以赛促学、以赛促教、以赛促创，在创新创业的赛道上跑出“加速度”，努力在推动学校“双创”人才高质量、内涵式发展上作出更大成绩。（朱俊宁 通讯员 齐海涛 宁欣）
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