今天大课间在走廊踫到一位学生，他直接问我寒假作业是否可以减掉一些。我一开始并没有听懂他的意思，直到他又反复说了几次，我才恍然大悟。原来他觉得寒假作业的量过大，挤占了学生不少寒假时间。我对他说，各科的寒假是由各教研组自己编写的，内容和作业量也是老师们讨论确定的，属于年级统一要求，我个人不好擅自改变。见我不允，他又说班级其它学科老师都答应减量了。听到这么一说，我也不好当时予以拒绝，便委婉地答复他，我与组内老师说一下再做决定吧！

执教这么多年，这还是学生第一次主动提出减少作业的要求，我不知道这只是该生个人意见，还是能代表大家的看法。于是我便随手在媒体上搜了一下有关寒假作业的问题，结果发现这居然还是一个家长与学生们普通关注的热门话题。

赞成减量的学生及家长认为，随着寒假的来临，学生们本应沉浸在欢乐和轻松的氛围中，期待着与家人团聚，享受一段美好的时光。然而，寒假作业量暴增却毁了他们的美好愿望。有家长甚至强烈要求教育部派人检查假期的作业量，要对过度安排作业的恶劣行为予以惩戒！

然而，凡事都有两面性，自然有家长赞成多布置点寒假作业，他们对寒假期间的孩子监管不到位，如果学校布置多一点的作业，便可以控制孩子在家的时间和空间。随着社会的发展，如今的教育状况已经不能和以前相提并论了，读书的孩子比比皆是，那么竞争也就越来越激烈了。家庭教育的焦虑与日俱增，即使学校不多布置一些寒假作业，家长也会给孩子布置额外的作业，以便能弯道超车。

我不知道几天后如何回复这位同学，也不知道组内同事们能否达成一致意见，更不知道级部领导对此持何种态度。就个人而言，减不减量应该因人而异，基础扎实的学生可适度减一点，但基础薄弱的孩子恐怕仍要认真完成寒假作业，打好基础，否则难以跟上下学期的学习。但这样区别对待是否妥当呢？还真不好说。记得以前年级进行周测时，为了照顾不同层次的学生，在试卷上设置了选做题（难度较大），并注明强基班与创新班学生必做，其它学生选做，结果很快招致家长投诉，指责校方歧视普通班学生，后来只得作罢，统一试卷。

如果此次我个人区别处理学生的作业量，会不会也有家长提出异议呢？对此我不得而知。