老兄：刚才与城关的么么通话近20分钟，反复申明不要给我儿子钱，这样是害了他。甚至说得不好听一点，如果给我儿子钱，我以后就不往这边走动了。我的观念总是不被他人理解，请您理解我。譬如每天5时起床跑步，在他人看来我是一个另类或“畸形儿”。此前带儿子到L同学家玩，同学给他压岁钱，我婉转地拒绝（这篇文章你可能读过）。

因为这样一来，把孩子的思维给搞坏了，也就是把他们的观念弄坏了，以后不好办（很难改）。譬如学步的孩子走路跌倒了，有些家长就会把大地狠狠地跺几下，并责备大地说：“你是怎么把我的宝宝弄倒的……”从此孩子的思维就被教化了，他（她）以为摔倒责任是大地，而不是自己。再譬如，有的官员习惯性思维是“穷不和富斗，富不和官斗”，于是便自诩为“组织”，在其内心深处则是：“还想与组织斗……”

如果给儿子钱，他会以为钱来得太容易了（好吃好喝还有钱），就不会珍惜；何况他年纪轻轻，还没有这个福分消受。我坚信人的福分是天定的，如果透支或超前享受，小命都难保！而且我信奉“发上等愿，结中等缘，享下等福。”而现在有些孩子花钱大手大脚，自己却不知不觉。

这次带他返家乡：一是上坟祭祖，旨在让他知晓我们从哪儿来，不能忘本忘根，更不要得意忘形；第二，涵养其敬畏之心；第三（这才是最主要的目的）就是让儿子接受一次死亡教育。让他知晓，我们都会死的，因此要好好地活着，要珍惜当下。活着就是一件很幸福的事情！

《南方都市报》关于死亡教育有这样的调查数据：300名家长中仅有13.6%的人回答过孩子提出的关于死亡问题，而超过60%的家长却避而不答。一直以来，家长们给予孩子的死亡教育几乎是空白。家长们不愿意带孩子去看望病重的人，更不愿意带他们参加葬礼。实际上，死亡教育是为了让孩子敬畏生命。家长的有意回避不仅影响孩子对于生老病死的理解，还有可能使得孩子在面对死亡时产生诸多情绪与心理问题。

《中国青年报》公开数据表明中国是世界儿童自杀第一大国，每年约有10万儿童死于自杀，每分钟就有2个孩子自杀，还有8个自杀未遂……

李锦记的第三代传人、集团主席李文达生前有个朋友做殡仪馆生意。每当有送殡的场面，李文达就会带小孩去看。他说：“我一定要他们去，而且要多去，让他们感受一下人生的无常，并且要好好聆听对一个人的终极评价——盖棺论定。” 在李文达看来，葬礼与一团喜气的婚礼不同，最能反映出人情世故。有的葬礼热闹，有的则冷清凄凉，而生前的财富和地位未必能换来灵前真心的眼泪。

“双十一张友文”清楚地记得，5、8岁光景在外婆家待的时间较长，经常性地躺在外婆隔壁家的坟头看夕阳落下。在97岁外婆去世的前几年，我去牛王山咀（黄泥滩村）看望外婆时说起那坟地，外婆说还在，还在。我跑去一看的确还在！正是那坟包早早地对我进行了死亡教育，因此现在的我不怕冷、不怕困难、不怕打击报复、不怕恐吓威胁……用宏大话语来说就是：“不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上”。

（注：上述公告对所有亲朋好友适用！）

于2024年除夕之夜

双十一张友文