随着近两年来，人们对教育的越来越重视，随之而来，内卷也越来越严重，上至小学，下至中学甚至大学，为了在众多的人群中脱颖而出，很多学生在不断的参加各种各样的补习班或者兴趣班，从而不落后于他人！

但是现实的情况是，随着教育的不断普及，人们整体的文化程度越来越高，大学生占比也越来越多，可是随着就业形势的严峻，学历似乎一直在贬值，很多刚刚从大学毕业的大学生，在找工作无果的情况下，被迫加入到了送外卖的行列，而在这个群体中，有大专学历的、本科学历的毕业生，甚至有985、211的研究生。这样的情景不禁让人既感慨，又感觉到悲哀！

针对这一情况，全国政协委员、青年创业导师洪明基建议教育改革，把基础教育12年学制缩短到9年，其中小学5年、初中2年、高中2年。这样一来，孩子们6岁可以上学，15岁可以高中毕业，19岁大学毕业后，将会有更多的时间从事更多的事情，比如想要继续学习的，可以进一步深造，不想要继续学习的，可以结婚生娃，进入到社会！

同时，他还表示校企可以联合办大学，这样做的好处就是学校可以根据社会需要重新编写教材，通过与企业合作，教学内容才能与时俱进，经常换新！这样一定程度上可以避免，很多课本上编写的知识等到交到学生手里的时候已经过时了，等到学生毕业之后，拿着过时的知识找工作的尴尬！同时，还有一个好处就是，由于企业和学校相结合，孩子们在进入大学之后，就已经知道了未来的就业方向，学生在学习上也有了侧重点，如果能够在课堂上将知识和理论相结合，那么等到毕业再找工作，就不再是一件难事！

对此，很多网友纷纷表示，不认同，因为现在12年教育，学生毕业之后找工作都困难，如果再缩短3年，变成9年教育，那么只会增加大家找工作的难度！另外就是，一部分在找不到工作的情况下，19岁便选择结婚生子，这就导致他们过早的承担起社会责任，相当于自身未成熟，便开始为人父母，这无论是对于孩子而言，还是对于下一代来说，都不是一件好事！

总之，解决当前学生就业的根本不在于学制的长短，而在于社会的岗位需求，以及能力的提升！