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1-6.请选出下列短文中红色字体所对应的句型。(有多余选项)
古时候,1草原上往着一个老人和他的儿子。有一天,老人的一匹马丢了。“2邻居们都来安慰他,老人说:“丢了就丢了吧,马丢了不一定是坏事。”过了几天,3那匹马回来了,而且还带回来一群野马,一共有十几匹,一匹比一匹高大、强壮。邻居们都来向他表示祝贺。老人却说:4“有什么可祝贺的?这不一定是好事。”又过了一些日子,老人的儿子在驯马的时候,从马背上摔了下来,5一条腿给摔断了。邻居们又来安慰他。老人说:“摔断了就摔断了吧,腿摔断了也不一定是坏事。”第二年,发生了战争,村里的年轻人都被送上了场。只有6老人的儿子腿不好,没有去。结果,上了战场的年轻人都死了,村里只有一个年轻人还活着——那就是老人的儿子。
A.被动句 B.存现句C.主谓谓语句D.连动谓语句E.双宾语句F.反问句G.递进复句
1.( )2.( )3.( )
4.( )5.( )6.( )
7.下列不是存现句的是( )
A.夏夜的天空中缀满了闪闪的星星。
B.墙角里放着一台黑白电视。
C.操场上孩子们兴高采烈地嬉闹着。
D.路的左边的繁华的闹市,右边却是贫民窟。
8.下列选项中,哪一个句子与其他三项不同( )
A.他的学识非常渊博。
B.站住!
C.哎哟哟!
D.出太阳了。
9.下列哪一个选项中的“的”与句子“这个手机是我昨天买的。”中的“的”用法相同( )
A.今天他骑自行车来的学校。
B.她把教室打扫得干干净净的。
C.街道两旁是一排整整齐齐的房子。
D.这些书都是送给山区学校的孩子们的。
10-13.下列4个句子是学生使用““把”字句时出现的偏误,请从A-E中选出相应的语法说明要点,其中有一个多余选项。
A.“把”字句的结构
B.“把”字句的语体特征
C.“把”字句中动词的语义特征
D.“把”字句中能愿动词、副词的位置
E.“把”字句强调的是对宾语的处置结果
10.我把药吃。( )
11.他把作业没给老师。( )
12.他把那件事知道了。( )
13.我把作业写得很认真。( )
14.“很多水果我都喜欢。”的句型是( )
A.主谓谓语句B.动词谓语句
C.名词谓语句D.形容词谓语句
答案:1.B2.D3.G4.F5.A6.C7.C8.A9.A10.E11.D12.C13.A14.A
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