人大附中早培
人大“早培”即“拔尖创新人才早期培养”，北京人大附中对超常儿童进行选拔培养的实验项目。人大附中早培班主要分为两个层次，分别是早培班和早培班提高班。
早培班主要面向具有超常智力和创新能力的儿童，提供综合创新的教育教学；
早培班提高班则是在早培班的基础上，为已经表现出高度创新能力的学生提供更深入、更专业的教育和培训。
2023人大附中早培（供2024参考）
成立时间
2010年初
支持机构
中科院、中社科
特色特点
个性化辅导、综合素质培养、创新精神和实践能力培养
招收范围
5年级
户籍
北京户籍
招生城区
海淀区
出生区间
（2022-2023学年）
【2023版】
招生人数
100人左右
选拔原则
先天优势占比大
招生流程
网报-初审-自主体验-全真模拟-初筛-复筛-入营活动-录取
2.报名要求
1.具有北京市户籍的海淀区五年级学生（2023-2024学年）。
2.身心健康、人格健全、品德优良、智力超常，具有特殊才能和创新潜质，在某一方面或某几方面明显超出同龄人。
注意：早培在招生简章中明确了只有海淀区五年级的学生能够报考，但是在实际招考过程中，四年级或外区生源也可以获得参加初筛的机会，最终录取规则和“八少八素”保持一致。
3.学制说明
1、先用4年左右时间完成小学和初中义务教育阶段的国家课程以及早培班特设课程。
2、实行弹性学制，根据学生具体情况，在早培班学习期间，经学校批准，允许学生跳级或降级、转入或转出。
3、符合国家政策且具有北京市高中升学资格的早培班学生，初中学业水平测试合格，经学校综合评价优秀的可直升人大附中高中部。
注意：孩子在早培班期间必须参加中考，而非免中考直升高中。
4.报名流程（2023版）
（1）网上报名（7月11日-7月13日）
报名条件：具有北京市户籍的海淀区五年级学生（2022-2023学年）。
（2）自主体验（7月17日17:00之前）
收到“人大附中”发送的“自主体验”活动通知短信的学生家长，需于7月17日17：00之前完成“自主体验”。
注意：1、需要用到Classin客户端（上课）和易考（eztest）客户端（考试）;
2、易考客户端只能安装在电脑上使用，手机和平板都不行;
3、过程中没有Classin账号的家长会收到Classin的通知建立账号;
4、去年参加过早培并已有Classin账号的，若没有收到短信，会在Classin里面直接被拉入群。
（3）全真模拟（7月17日下午19:00-20:30）
第一步：Classin听课。用早培项目报名系统绑定的手机号登录Classin后即能看到“人大附中早培项目公益课”，观看视频。此步骤不需要设置鹰眼监控。
第二步：答题测试。打开电脑上的易考（eztest）客户端，用之前收到的统一口令（6位）登录易考，再用自己短信收到的活动号（10位）登录自己的答题界面。其中部分试题是为了让孩子们熟悉系统，其他内容则是关于前面看的视频和一些小调查。此步骤需要设置鹰眼监控。
注意：1、所有学生必须参加全真模拟活动，否则视为放弃参与后续活动的资格。
2、学生在全真模拟活动中的具体表现不作为筛查的依据。
（4）初筛活动（7月20日上午08:30）
初筛和全真模拟流程一致。
注意需提前做好准备：
1、一台功能正常可以联网配备摄像头麦克风的电脑，一部功能正常可以联网的手机或平板，一个独立封闭的空间，一张干净整洁的桌子。
2、提前为学生准备好一个独立、封闭、安静的空间，学生观看公益课和互动答题的过程中不能有他人进入；
3、清理桌面及周围，不能放置除活动允许外的其他物品；
4、调整好鹰眼镜头的视角和覆盖范围；
（5）复筛活动（7月23日）
1、收到“人大附中早培项目”复筛活动通知短信的学生家长，到线下参加复筛活动。
2、活动地点有2个，分别是人大附中翠微和人大附中。
3、学生家长按短信提示到指定地点参加复筛活动。
（6）入营活动（7月26日）
收到“人大附中”早培项目活动邀请短信通知的学生自愿参加“入营活动”。
5.人大早培优势
1.优质的生源：于学习好的孩子受到老师的影响不是那么强，周围人的影响才是最大的，因此好生源对于孩子的竞争和成长至关重要。
2.超前学习与弹性学制：早培班的学生在五年级时就开始接受小学和初中的义务教育阶段的国家课程以及特设课程，实行弹性学制，允许学生根据自己的具体情况跳级或降级、转入或转出，这样的制度为学生提供了更多的学习和发展空间。
3.免中考的4+3学制：早培班采用的是4个班级（约160人）的设置，学生不用上六年级，直接档案被人大附中调走，实行4+3学制，免去中考的压力，这相当于不压缩学制的同时，还能让学生提前接触到更多的知识和技能。
综合创新的教育模式：早培班是落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》精神的一个教育教学改革项目，旨在熔铸中外精华、坚持综合创新，对超常儿童早期发现与培养的方法、机制及模式进行科学探索与研究。
4.高质量的教育资源：人大附中及其分校提供了完善的设备设施和丰富的教育资源，如多媒体视听教室、音乐教室、形体教室等，这些都为早培班学生的学习和发展提供了良好的物质基础。
5.全面而有个性的发展：人大附中通过"一核·两翼·三层级"课程体系推动学生全面而有个性的发展，教师的课程设计、研究与实施能力得到显著提升，这有助于早培班学生在学术成就以外的领域也能够得到充分的发展
对孩子有人大附中早培规划的家长们
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