心守一抹暖阳，静待一树花开。教育是一场爱与被爱的修行。在民乐县洪水小学有一群默默奉献的老师，他们以“润物细无声”式的教育模式滋养并呵护着每一位学生的健康成长。他们，拥有一个共同的名字——班主任。
为了提升班主任队伍的整体素质，加强班主任之间的经验交流，提高班主任应对教育教学中各类问题的能力，5月14日下午民乐县洪水小学特举办班主任工作经验交流活动。
细微巧育人，交流促成长
砥志研思，笃行致远；勤耕不辍，赓续前行。本次交流活动由政教处安排部署，提前制定方案,精心设置情景。会议伊始政教处韩书秀主任向大家介绍本次活动的形式，旨在通过情景分析，寻找合适的解决方案，并通过展示交流，达到共同学习、共同进步的目的，并呼吁大家，挖掘教育“金点子”， 分享教育智慧，做好教育引路人。
智慧筑成长，育人润无声
独行者步疾，结伴者行远。在围桌讨论环节每个小组共同学习、共同分析情景，集思广议，找寻最佳方案。
分享“心”思路 花开共芬芳
交流会上，各小组代表结合自身的经历、班主任工作的经验对具体案例分享交流，一个个真实的、鲜活的班级管理事例，让与会的老师受益匪浅，展示了大家对教育事业的热忱、对学生的热爱！
做好引路人，共写新篇章
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。” 教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的牡丹花，而要更多投向墙角处不起眼的昙花。最后，张之辉书记强调：要做一个知识渊博，视野开阔，学生敬佩的班主任；要有教育家的情怀，着眼于学生的终身发展和核心素养的培养；要树立民主和科学意识，充分调动学生积极参与班级管理。同时希望全体班主任老师勇做新时代学生健康成长的引路人，共同谱写班级管理的新篇章！
回首来时星满路，精进臻善向未来。此次活动带给我们的不仅仅是经验的获得，更多的是方法的传递、观念的更新、思想的指引。经验因分享而精彩，能力因感悟而提升，相信集体的智慧定能帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼！
（李蓉 邓丽琴 杨国昌）
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