海南大学好不好？发展速度最快大学之一，人才资源丰富！|中国大学|教学|教师|海南大学|高层次人才|高校

从“山野崛伟业，草庐出俊杰”到“凡有热作处，皆有宝岛人”，有一所高校因“天然橡胶”的种植奇迹一战成名，随后以科技教育事业发展的光辉历史留下了美名。在新时代的浪潮下，它更是不断乘风破浪、飞速前进，向着世界一流大学前进。话已至此，相信已经有很多朋友猜到了，这一段话描写的对象正是海南大学。前段时间，软科研究团队对中国大学在首轮“双一流”建设期间（2017—2022年）的增量和增速分别进行了测量，发布了中国大学发展速度排名。在这一榜单中，海南大学以51.9%的总体增速，排名综合性高校增速排名全国第5，海大可谓是极具发展潜力。点击输入图片描述（最多30字）而结合该校的具体建设情况，不难发现，除了持续发力学科建设，该校始终坚持将人才引进和培育作为办学的“重头戏”。自2017年开始，海大的教师队伍中不仅国家级人才的数量与日俱增，而且整体教师学历、实力都在稳定提升。比如说，2017年—2023年期间，该校具有博士学位的教师从712人增长至1833人，博士学历的教师人数增长幅度为157%，直观证明了该校教师的学历直线提升，而教师的学历水平则是保障优质教学的基础。点击输入图片描述（最多30字）与此同时，在这一时期，海南大学具有海外经历的教师从309人增长至1042人，增长幅度为237%。而拥有海外经历教师的加入，不仅能够丰富该校教师的学历、资历、经历构成，更有利于为学生打开了解世界的窗口，让学生感受中外教学方式、教学理念的差异，与国际前沿知识、多元专业体系有更全面的感受。除此之外，该校的高层次人次也是直线增长，国家级人才从4人增加到62人，而顶尖人才的加盟既充足了人才宝库，也为后期学校的学科建设、科学研究、人才培养的开展奠定了人才基础。那么，在人才数量、人才层次和人才学历的多方面提升下，首先作用在该校科研实力上，仅2023年该校就获批国家自然科学基金项目253项，其中入职1年内获批立项的新引进的人才96人，这就说明该校的人才资源切实地为其提供乐科研支撑和引领作用。点击输入图片描述（最多30字）值得一提的是，海南大学新引进的人才已经覆盖了全校20个学院，并且14人担任二级单位主要负责人，所以整体来看，海南大学的人才资源相对均衡，无论报考哪个学院都能享受到该校的优质资源。众所周知，对于高校来说，人才是第一资源，是发展的核心竞争力。高层次人才队伍的建设对高校的发展来说至关重要，高层次人才的作用，不仅表现在对学科和专业建设上的带头作用，而且还体现在对学校整体的人才队伍建设的带动作用。而海南大学显然不仅储备了足量的高层次人才，助力学科建设和科学研究，而且整体教师质量也没有落下，所以报考这里将会享受优质的教师资源和优秀的教学质量，感兴趣的欲报从速！学之一，人才资源丰富！

从“山野崛伟业，草庐出俊杰”到“凡有热作处，皆有宝岛人”，有一所高校因“天然橡胶”的种植奇迹一战成名，随后以科技教育事业发展的光辉历史留下了美名。在新时代的浪潮下，它更是不断乘风破浪、飞速前进，向着世界一流大学前进。

话已至此，相信已经有很多朋友猜到了，这一段话描写的对象正是海南大学。前段时间，软科研究团队对中国大学在首轮“双一流”建设期间（2017—2022年）的增量和增速分别进行了测量，发布了中国大学发展速度排名。在这一榜单中，海南大学以51.9%的总体增速，排名综合性高校增速排名全国第5，海大可谓是极具发展潜力。

而结合该校的具体建设情况，不难发现，除了持续发力学科建设，该校始终坚持将人才引进和培育作为办学的“重头戏”。

自2017年开始，海大的教师队伍中不仅国家级人才的数量与日俱增，而且整体教师学历、实力都在稳定提升。比如说，2017年—2023年期间，该校具有博士学位的教师从712人增长至1833人，博士学历的教师人数增长幅度为157%，直观证明了该校教师的学历直线提升，而教师的学历水平则是保障优质教学的基础。

与此同时，在这一时期，海南大学具有海外经历的教师从309人增长至1042人，增长幅度为237%。而拥有海外经历教师的加入，不仅能够丰富该校教师的学历、资历、经历构成，更有利于为学生打开了解世界的窗口，让学生感受中外教学方式、教学理念的差异，与国际前沿知识、多元专业体系有更全面的感受。

除此之外，该校的高层次人次也是直线增长，国家级人才从4人增加到62人，而顶尖人才的加盟既充足了人才宝库，也为后期学校的学科建设、科学研究、人才培养的开展奠定了人才基础。

那么，在人才数量、人才层次和人才学历的多方面提升下，首先作用在该校科研实力上，仅2023年该校就获批国家自然科学基金项目253项，其中入职1年内获批立项的新引进的人才96人，这就说明该校的人才资源切实地为其提供乐科研支撑和引领作用。