5月16日，在凤城市特殊教育学校教室里，姜茹和孤独症孩子进行互动。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月17日，姜茹在凤城市特殊教育学校五年级教室里给学生们上语文课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日，姜茹在凤城市特殊教育学校五年级班级里指导学生们上手工课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日，姜茹（左站立者）在凤城市特殊教育学校五年级教室里给学生们上语文课，一位同学在讲台前朗诵唐诗。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日，姜茹（左）在凤城市特殊教育学校五年级教室里给学生们上语文课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日傍晚，在凤城市特殊教育学校五年级教室里，姜茹为学生们整理第二天学校艺术节表演需用的服装。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日，在凤城市特殊教育学校五年级班级里，姜茹（右）指导学生们上手工课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月17日，姜茹在凤城市特殊教育学校五年级教室里给学生们上语文课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月17日，在凤城市特殊教育学校五年级语文课上，姜茹手把手教学生写字。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月17日，姜茹在凤城市特殊教育学校五年级教室里给学生们上语文课。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
在凤城市特殊教育学校的操场上，一名男同学在活动时用自己的校服为姜茹老师（右二）遮阳（2021年5月13日摄）。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 蔡湘鑫 摄
5月16日傍晚，在凤城市特殊教育学校宿舍里，姜茹为一位不会洗头的学生洗头发。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
姜茹在凤城市特殊教育学校男生宿舍里叮嘱学生们按时睡觉（2021年5月12日摄）。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
5月16日傍晚，姜茹在凤城市特殊教育学校宿舍里准备上课用的课件。
在辽宁东部凤凰山脚下的凤城市，有一所面向农村，为智力落后、脑瘫、孤独症患儿等提供培智、康复、职业培训的寄宿制学校——凤城特殊教育学校。姜茹就是这里的一位老师。
今年35岁的五年级班主任姜茹已经在这里从事特殊教育工作12年。“孩子的每一点进步都让特教老师感到无比欣慰和自豪。”姜茹说，这也是老师们扎根特教的动力之源。
特教老师们日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助这些“折翼的天使”跨越障碍，融入社会。孩子们的认知水平一天天进步，一个个家庭重拾对生活的信心，让姜茹老师感到这份付出值得。她希望有更多的力量加入进来，共同照亮这群孩子前进的路。
新华社记者 姚剑锋 摄
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